德州新聞網訊（記者劉瀟通訊員王莉）近日，省教科院公布第二批教師專業發展研究基地名單，德州市同濟中學位列其中。

近年來，同濟中學圍繞“專業發展”這一主線，深化教學改革，提高課堂效率，為教師專業發展搭建新平臺、注入新動力、增添新元素。同濟中學校長張德軍介紹，學校結合實際，依托研究基地建設和青藍工程、名師工程，建立了思維導圖俱樂部、名師領航工作室、班主任俱樂部等。

與此同時，同濟中學成立教師發展融合體，旨在通過教師之間交叉合作、相互支持，促進融合發展。在研究基地建設過程中，學校還為教師搭建了梯式成長平臺，核心思路圍繞“三維度”，即正確教育觀、有效教育行為、完美教育風格。“通過基地建設，學校教師由‘外在控制’走向‘內在生成’，形成了切磋、探究、反思、改進的教師成長途徑，進一步促進教師從經驗型向研究型、專家學者型發展?！睆埖萝娬f。