——德州市舉行初中優(yōu)質(zhì)學(xué)校共同體線上集體教研活動

德州新聞網(wǎng)訊（德州晚報(bào)全媒體記者俞榮）

為發(fā)揮初中優(yōu)質(zhì)學(xué)校共同體的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)線上教研水平，提高線上教學(xué)質(zhì)量，3月22日至24日，德州市教科院組織開展了全市初中優(yōu)質(zhì)學(xué)校共同體線上集體教研活動，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等九個(gè)學(xué)科分別進(jìn)行。各優(yōu)質(zhì)校分別作為學(xué)科活動主導(dǎo)方設(shè)計(jì)組織活動。

活動內(nèi)容圍繞“線上教學(xué)與教研的問題、措施及亮點(diǎn)”“畢業(yè)年級線上備考的問題、措施及亮點(diǎn)”兩個(gè)主題展開交流。市教科院初中各學(xué)科教研員、相關(guān)縣（市、區(qū)）教研員、各初中優(yōu)質(zhì)校校長、業(yè)務(wù)校長及骨干教師2700余人參加了線上教研活動。

活動中，各學(xué)科依據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和線上教學(xué)現(xiàn)狀，增加了名師線上授課+專家點(diǎn)評環(huán)節(jié)，效果良好。各學(xué)科老師圍繞主題展開充分交流和激烈討論。

針對數(shù)學(xué)教學(xué)板書較多的現(xiàn)象，德州九中張穎老師采用“書寫板+直播”的授課方式，效果很好；針對英語作業(yè)客觀題較多的現(xiàn)象，德州五中鄭翠娟老師使用問卷星提交作業(yè)，使得失分情況一目了然，提高了課堂教學(xué)的針對性。

夏津六中劉雷老師在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室“實(shí)地操作+直播”進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)課的講授，深受學(xué)生喜歡；齊河鼎新中學(xué)的“線上教學(xué)六步法”即：建立上課氛圍、交代學(xué)習(xí)目標(biāo)、清晰講解重難點(diǎn)打造高效課堂、提供針對性練習(xí)、參與互動與指導(dǎo)合作、反饋評價(jià)。

各學(xué)科各學(xué)校在研討過程中就線上教學(xué)的問題解決和各校經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了充分溝通交流，達(dá)成了共識。明確線上教學(xué)要以學(xué)生為中心，站在學(xué)生學(xué)的角度，靈活選用上課模式，加強(qiáng)師生互動，重視作業(yè)設(shè)計(jì)與批閱等。

通過此次活動的開展，初中各學(xué)科教師明確了線上教研的方向，規(guī)范了線上教研的流程，提高了線上各平臺的使用技能，創(chuàng)新了線上教學(xué)的方法，及時(shí)解答了老師們線上教學(xué)的困惑，促進(jìn)了我市初中優(yōu)質(zhì)校的教科研水平。

下一步，市教科院初中教育研究室將繼續(xù)堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，深入一線，走進(jìn)課堂，查找問題，加強(qiáng)研究，為進(jìn)一步提高我市初中教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。