2021年7月6日，德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院與德州市第二人民醫(yī)院舉行心理健康教育工作“合作共建”簽約暨揭牌儀式。校黨委書記樊兆杰與德州市衛(wèi)生健康委員會黨組書記、主任常樹風共同為心理健康教育“合作共建單位”揭牌。
德州新聞網(wǎng)訊
新聞背景
5月25日，是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，以專屬節(jié)日讓大學(xué)生們關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)進而愛別人、愛社會。今年主題為“我愛我，走出心靈的孤島”。
德州晚報全媒體記者俞榮通訊員李圓圓
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院重視大學(xué)生心理健康教育，通過探索醫(yī)校協(xié)作、建強專業(yè)隊伍、強化日常預(yù)警、創(chuàng)新活動形式等途徑，不斷完善學(xué)生心理健康教育工作體系，著力培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
多頻共振，打造心理健康特色服務(wù)品牌
德州職院為健全完善心理健康教育制度體系，先后出臺《德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育工作實施辦法》《德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理危機干預(yù)工作方案》《德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立健全四級學(xué)生心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)》等10余項規(guī)章制度，確保心理健康教育陣地建設(shè)在制度層面上有政策、有保障、有機制。
創(chuàng)新“醫(yī)校協(xié)作”共建，與德州市第二人民醫(yī)院建立心理健康教育工作“合作共建”協(xié)作關(guān)系，暢通心理危機學(xué)生的綠色轉(zhuǎn)介診療，定期開展心理健康宣教和危機干預(yù)等方面的培訓(xùn)，舉辦交流活動，開展科研領(lǐng)域的密切合作，共同為學(xué)生心理健康保駕護航。
目前，學(xué)校在心理方面的相關(guān)工作，多次在山東省高校和山東省技工院校心理健康教育主題活動中斬獲佳績，多名教職工、在校學(xué)生榮獲“山東省高校心理健康節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“山東省技工院校優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“山東省技工院校優(yōu)秀班級心理委員”榮譽稱號。
多措并舉，優(yōu)化心理健康教育陣地建設(shè)
在統(tǒng)籌推進構(gòu)建心理育人體系方面，成立專家指導(dǎo)委員會，整合全校教育資源；建立家校協(xié)同機制，開展“家長心理健康知識科普”等活動；學(xué)校擬建設(shè)“德州心理健康教育中心”，整合學(xué)校綜合體育訓(xùn)練館、圖書館、素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心、虛擬仿真實踐教學(xué)中心等相關(guān)資源，建設(shè)一個新的面向社會開放的團建心靈場景，為更好地開展心理健康教育工作提供專用場地和設(shè)施保障。
同時，配齊建強專業(yè)隊伍，建立心理健康教育師資隊伍，我?，F(xiàn)有心理學(xué)教授2名、副教授2名，具有研究生以上學(xué)歷的心理學(xué)教師10名，有心理咨詢師證書的教師53人，定期組織參加心理健康培訓(xùn)和交流，持續(xù)提升心理健康教育與咨詢業(yè)務(wù)技能水平。目前，已初步建立起專兼教師分包制度，實現(xiàn)了校系心理健康教育工作的無縫對接和工作全覆蓋。
不斷加強心理健康課程建設(shè)，依托心理學(xué)師資和學(xué)科優(yōu)勢，開設(shè)《大學(xué)生心理健康》《社會心理學(xué)》等課程。尤其是面對突發(fā)疫情，學(xué)校全體專兼職教師、各系心理輔導(dǎo)員第一時間增加備課頻次，調(diào)整授課及班會內(nèi)容，把疫情對學(xué)生造成的心理影響降到最低。
多元聯(lián)動，賦能心理危機預(yù)警防控體系
在日常工作中，強化學(xué)生心理狀況危機日常預(yù)警，建立健全“學(xué)校一（院）系一班級—宿舍”四級學(xué)生心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。2022年上半年，學(xué)校累計普查人數(shù)8452人，全體學(xué)生建立心理健康檔案，通過“一對一談話”“摸排分析”等方式逐個鑒別評估，提高工作的針對性和實效性。
加強學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，建立“線上+線下”不間斷、常態(tài)化心理咨詢服務(wù)體系，健全與輔導(dǎo)員、學(xué)生家長的溝通銜接機制，緊抓對重點學(xué)生的跟蹤服務(wù)和干預(yù)疏導(dǎo)。
今年以來，心理社團組織開展了以“心與心愿”為主題的心理健康教育系列活動，內(nèi)容包括“勇敢面對”“心碰心”等主題話劇展演、“心理畫語”漫畫比賽、人際關(guān)系處理主題講座等，宣傳發(fā)動全校師生，以形式多樣的心理健康教育活動，營造了積極向上、健康文明的校園文化氛圍。