德州新聞網訊

暑假接近尾聲，德開小學的學生紛紛交上自己的“假期生活作業”，和往年不同的是，今年學生們交上的作業“聲情并茂”，唱歌跳舞是暑假作業，做晚飯、疊被子也是暑假作業。

原來，學校為豐富孩子們的假期生活，落實勞動核心素養要求，激發學生的勞動熱情，暑假期間，德開小學各年級組開展了形式多樣的暑期勞動教育實踐活動，在勞動實踐作業項目中，老師按年齡特點，分年級為學生布置了作業。

其中，一年級學生學習“變廢為寶”，利用雙手將廢舊紙盒、飲料瓶、包裝袋進行創意改造，于是，一件件色彩靚麗的環保時裝、一個個充滿創造力的機器在學生們的手中“變”出來了。二年級學生的勞動項目是洗襪子，以此讓學生們明白，日常生活中應該珍惜爸爸媽媽的勞動成果，并力所能及地幫助家長做一些家務活。三年級以上學生的勞動作業難度略有升級，比如制作創意果盤、整理好個人房間、制作傳統節日手抄報、烹飪一頓晚餐等。以生活為老師，讓孩子從身邊小事中學習到勞動知識，以此體驗到勞動的快樂。

通過一系列的勞動活動，學生們提高了服務他人的意識，增強了社會的責任感。

此外，學校在這個暑假尤其注重美育的培養，為學生專設了暑假線上才藝展示平臺，包括“余音繞梁”“妙筆生花”“翩躚而舞”“捕光逐影”“妙語連珠”等項目，學生們積極報名，演繹了一場線上才藝大比拼。

“大海用濤聲贊頌，大山用巍峨見證，大地用緘默宣誓：中國，我為你驕傲！”五年級八班的張智涵同學用朗誦的形式表達了對祖國發自內心的熱愛，這段幾分鐘的朗誦被老師們廣泛轉發，張智涵同學激情澎湃、情緒飽滿的表演獲得了家長們點贊。

在愉快的假期里，孩子們在玩中學，在學中樂，在樂中收獲成長，以“學而樂之，行而獲知”的態度，收獲了一個充實而有意義的暑假。（德州晚報全媒體記者 俞榮 通訊員 朱靜）