從教師到教研員，從教育學生到培養青年教師，平原縣龍門街道辦事處教育聯區教研室主任趙淑梅，已投身于教育工作29年。在她眼中，教研工作的重要性和醫生會診如出一轍，作為服務于教學的環節，各種教研活動的開展對教學質量的提升有著至關重要的作用，“正因為我深知教研工作的重要性，所以我才會把自己的時間都投入進來。”

暑假已經結束，趙淑梅卻沒有絲毫放松。“對于教研員來說，暑假是我們最忙碌的時候，不僅要自我進修，帶著老師們共同學習，還要為開學做準備。”趙淑梅說。

教育聯區作為一個整體，為促進全體教師的共同提高，每個學期都會在龍門街道安排各種頗具特色的集體備課活動，打破校際界限，讓教育聯區的學校按照學科每學期進行開學初的集體備課。

“龍門教育聯區學期初開展聯區集中備課的大教研活動已經進行了兩年，通過這種大型的集體備課，對整個學期的課堂教學有了很大的幫助。”趙淑梅告訴記者，大教研活動不僅能夠使老師們統攬教材，同時老教師在分享經驗時也給青年教師提供了良好的學習機會。

作為教研工作中的一員，趙淑梅始終以賦能青年教師成長為首要任務，多年來，不計其數的“萌新”教師在她的栽培下成為了能夠獨當一面的教學能手。

“讓我印象最深的是2013年輔導過的王老師，那時她才剛參加工作，如今已經成為了德州市教學能手。”據趙淑梅介紹，王老師入職后任教小學科學，同為科學老師出身的趙淑梅經常旁聽她的課，并進行點評，即便如此，在教學過程中依舊有很多難點讓王老師感到頭疼。“面對這種情況，我經常采用‘同課異構’的方式，將王老師給學生們講過的課程再給學生講一遍，通過這種直觀的方式去傳授教學，每次取得的效果都很不錯。”

在趙淑梅看來，多年的教育工作讓她在實踐中積累到很多教學經驗，如今教育聯區的教師隊伍不斷壯大，作為老教師就應當發揮“老帶新”的作用，為青年教師專業成長助力。德州晚報全媒體記者 趙祜昊 通訊員 朱方臣