德州新聞網(wǎng)訊（通訊員王可心）

11月10日，德州東城小學(xué)舉行“融合傳承創(chuàng)新書香溢滿校園”閱讀活動(dòng)暨德州東城小學(xué)融合閱讀啟動(dòng)儀式。據(jù)悉，活動(dòng)計(jì)劃利用3個(gè)月的時(shí)間，讓融合閱讀在學(xué)校落地生根，培養(yǎng)提升學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的視野和知識(shí)面。

“我們注重氛圍熏陶，以班級(jí)相關(guān)閱讀作業(yè)布置為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，在思想上充分認(rèn)識(shí)讀書的重要性，為后續(xù)活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。”東城小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“各班級(jí)刊出以讀書活動(dòng)為內(nèi)容的黑板報(bào)，在黑板報(bào)刊出讀書名言專欄，以名人名言激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。”

完善管理保障機(jī)制是確保活動(dòng)取得實(shí)效的重要舉措。東城小學(xué)各班級(jí)成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組，每天早午讀時(shí)間，督促學(xué)生開展讀書活動(dòng)。特別是午讀時(shí)間，教師和學(xué)生共同讀書，引領(lǐng)全班學(xué)生自覺閱讀。

同時(shí)，各班級(jí)規(guī)定讀書的時(shí)長，保證充分的閱讀量。“我們每周安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課，每周要求學(xué)生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，規(guī)定每周摘錄五個(gè)成語、兩句名言、背誦一首古詩，促使學(xué)生的課外積累逐漸豐厚起來。”東城小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

此外，學(xué)校還將舉辦讀書匯報(bào)會(huì)、讀書故事會(huì)、詩文朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競賽等，以各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。

東城小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生了解融合閱讀的必要性、重要性，體驗(yàn)閱讀的樂趣，我們相信，學(xué)生在溢滿書香的東城校園中更能展翅翱翔。