樂陵市全面落實“雙減”政策，扎實推進五育并舉

課后服務綻魅力 多彩活動促成長

德州新聞網訊（記者李藝通訊員龐建磊）4月14日下午，在樂陵市實驗小學操場上，伴隨著優美的旋律，學生們操縱著空竹在空中不斷地飛舞，隨著空竹的上拋、轉動，引來了同學們的陣陣歡呼。“抖空竹”是中國傳統體育項目，也是該校拓展性課后服務的特色課程。

樂陵市全面落實“雙減”政策，扎實推進五育并舉，打造“1+X”課后服務模式。“1”為“基礎性自主作業”，以學生預習、復習、完成作業等為主；“X”為多項“拓展性活動”，包含學校自主開發的健康體育、書香閱讀、藝術熏陶等內容，讓課后服務最大限度地滿足不同學生的需求，成為中小學生增強藝術素養、提升審美內涵、增強身體素質、發展個性的“百花園”。

樂陵市實驗小學以“五育”為拓展性課后服務內容，在此基礎上根據學生興趣和愛好設計開發了聲律啟蒙、籃球等10余項拓展性課后服務內容。樂陵市各個農村小學的課后服務也精彩紛呈。每周三下午，花園鎮中心小學的四藝文化、“奕棋”來象棋、國學經典、冉冉新星口才等特色課堂滿載歡聲與笑語，學生可根據自己的興趣愛好自主選擇活動內容。結合農村學生生活實際，寨頭堡學區積極構建“作業優先+興趣為本+活動育人”模式，以學生在校內完成作業作為課后服務的頭等大事；“興趣為本”，從學生興趣出發設計課后服務內容；“活動育人”，以活動實踐來體現育人理念，促進學生全面發展。繼寨頭堡鄉尤蘇小學獲評“全國足球特色示范校”以來，寨頭堡鄉丁道口小學也以“校園足球”為突破點，帶動學生投入足球運動。郭家中心小學依托校本課程，成立了武術、軟筆書法、硬筆書法等多個社團，每周邀請書法家走進校園，通過書法創作、書法培訓、現場指導等方式，提升學生的書寫水平。

在課后服務的評價和監督方面，樂陵市教體局建立多元化評價體系，制定了“定期巡查、隨機連線家長”的監督制度，圍繞課后服務，嚴格落實安全監管責任，使課后托管服務更貼心。在課后服務時間段，每天由一名學校領導班子成員帶班巡查，對教師到崗、組織活動等情況檢查記錄，發現問題及時指出并整改，增強每一位看護教師的責任心。一對一做好學校放學時間和家長接送時間的有效銜接，確保課后服務后學生安全快速離校。

“高質量的課后服務是‘雙減’政策落地的重要一環。為促進‘雙減’進一步提質增效，讓教育更有溫度，我們將不斷調整與優化課后服務內容，與家庭、社會攜手交出一份讓群眾滿意的答卷。”樂陵市教體局黨組書記、局長溫海東說。