德州新聞網訊（劉繼梁）“經過4年多的運行，培訓人數逐年增加，培訓質量、服務水平都上了一個臺階。今年以來，學校多次開展培訓活動，累計組織車工、中式面點師、育嬰員等資格證書考試1000人次。”武城縣職業中等專業學校社會培訓辦公室主任張寶國說。

為解決社會培訓內容與鄉村振興人才技能需求脫節、人才培養可持續發展水平有待提高等問題，武城縣職業中等專業學校探索建立了“微證書”人才培養新模式。“微證書”模式以3天為一個模塊，通過模塊化教學，把培訓課程有機化分解，每完成一個模塊培訓就對學員進行考核，考核合格后，現場發放該模塊培訓證書。完成全部模塊考核后，將組織學員進行相應資格證書的考試。

如今的“微證書”模式已經發展成了分級設置、逐級考取、綜合換證、逐級達成的“九步三階”遞進培訓機制。

“下一步，除了在學校進行‘微證書’模式專業全覆蓋行動，還要走出校門，到兄弟學校、企業去推廣‘微證書’模式，讓更多的人受益。”武城縣職業中等專業學校副校長王兆祥說。