德州新聞網訊（德州晚報全媒體記者張明凱）

剛剛過完一個快樂的暑假，孩子們是否能收心投入學習，是很多老師和家長關心的問題。經歷了一個暑假的放松，學生們在開學之初也都面臨著收心的任務。在開學的第一天，不少中小學老師都安排了豐富多樣的活動幫助孩子收心。老師在教學內容和教學方式上注重幫孩子釋放假期情緒，注重營造一個輕松的學習環境。

德開小學為全面落實“書香校園幸福德開”的辦學理念，讓孩子們盡快融入到學習生活中。新學期伊始，學校將陸續開展愛國愛校、規范紀律、隊列軍訓、安全教育、文明行為等開學課程，通過系列活動，激發學生們的學習熱情。

德開小學針對一年級剛剛入學的新生，從9月1日至12日都安排有不同的主題課程，涉及“新緣”“愛校”“樂學”等多個方面，緩解新生的畏學情緒，讓學生們養成良好的學習習慣和行為習慣，為今后的學習打下良好的基礎。

針對二至六年級的學生，學校也設置了形式多樣的課程，讓孩子們盡快收心，對學生進行習慣的引導和訓練，讓學生以良好的精神風貌迎接新學期的新生活。

早在開學前一周，德城區第四實驗小學就在學校的微信公眾號平臺，為家長提供了一份“大禮包”，包括可行性較高的各類學前準備、安全防控等策略，讓家長為學生收心有準備、有方法。

與此同時，在新學期開學后德城區第四實驗小學還準備了多樣的活動助力學生收心。學校通過開展開學常規月主題活動，進行收心教育。學校組織教師精心備課，注重激發學生興趣，把握教學容量，通過靈活多樣的教學方法、幽默風趣的語言，緊緊抓住學生的學習興奮點，把他們的注意力吸引到學習上來。

假期的休閑式生活和學校的學習生活，二者完全不同。老師在幫助學生及時做好收心教育的同時，建議家長也要提前提醒孩子做好準備，幫助孩子調整作息的“生物鐘”。