——聽一線教師講解考前、考中、考后注意事項
德州晚報全媒體記者趙祜昊
進入12月，山東2023年藝考即將拉開大幕。繼去年音樂類加入省級統考后，戲劇影視表演類、服裝表演類、航空服務藝術類今年首次納入統考。目前，山東省藝術類統考已包含9個類別。除統考外，部分院校單獨組織的校考也即將到來。不僅如此，在藝考告一段落后，藝術生也將再次回到文化課學習中，進行高考備戰。
那么，對于參加2023年藝考的學生來說，考前、考中、考后該如何面對？這成了考生普遍遇到的一個問題。對此，記者采訪了德州市第二中學藝體處主任王海生，為各位藝術生接下來的學習安排和考試注意事項提出建議。
藝考前
鞏固專業基礎
準備考試物品、關注疫情信息
12月11日，美術類、文學編導類、書法類、音樂類（筆試）將率先迎來統考。雖然考試地點為考生報名所在地市，但王海生建議，在條件允許的情況下，考生還是應該提前去了解考場所在位置，避免考試當天出現突發狀況而耽誤考試。
同時，各考生也應在考試前準備并檢查所需物品，除身份證、準考證和考前3天每日核酸檢測陰性紙質證明等憑證外，還要及時準備專業考試所需物品，尤其是美術類考生，由于考試中所用物品較多，一定要反復檢查，避免遺漏。
目前，距離藝術類統考所剩的時日已經不多，很多藝術生在藝考集訓期間可能堅持進行文化課學習，如今應將更多的時間放在統考的準備上。“對于藝術生來說，統考是必須要經歷的一關。相對于校考表演類專業而言，各類考試科目難度上雖不算大，但也需要扎實的理論基礎知識和專業技能積累，所以考生一定不能懈怠。”王海生說。
在當下藝考沖刺階段，想要在專業上取得很大的提升難度較大，考生應把精力主要放在專業基礎的鞏固上，例如，美術生速寫中的人體比例結構、音樂生的樂理知識、舞蹈生的基本功等。
鑒于當前疫情形勢，為確保如期正常參加考試，在外考生應盡快返回報考地。15日起，部分藝術類專業的統考面試將在濟南多所高校舉行，屆時考生及家長應關注所在地及目的地疫情防控政策，合理安排行程，以免耽誤考試。
在面試類考試中，考生需在12月9日至12日期間登錄對應網站上傳伴奏音樂。上傳后，考生一定要進行試聽確認，完成上傳的伴奏音樂將不允許更換。考試當天，考生還需自備僅存有已上傳伴奏音樂的備份U盤，音頻格式為MP3。
近期，考生及共同居住者應盡量減少跨區域流動，不到疫情高風險地區，主動減少人員聚集，避免與有疫情風險的人員接觸。如有突發特殊情況，要及時向學校、報名所在地教育招生考試機構或主考院校報告。
藝考中
調整考試心態
注意考試細節、確定是否校考
在考試過程中，心態尤為重要。考生不要過于緊張，應放平心態，必要時可通過深呼吸等方式進行調整。
美術類、文學編導類、書法類考試與往年相比并無太大變化，考生在拿到考題后一定要仔細審閱。尤其在美術類考試的素描與色彩兩個科目中，靜物數量一定要反復確認，而速寫考試一定要注意時間的把控。
雖然音樂類加入統考僅兩年，從去年的考題情況來看，筆試環節較為基礎，但聽音一科，根據學生平時練習情況不同，難度因人而異。同時音樂類考生在面試環節應注意，演唱（奏）結束時需起身鞠躬，示意錄制結束。
舞蹈類統考分為藝術舞蹈、體育舞蹈、健美操三個方向，對著裝有嚴格要求，考生在考試時應嚴格執行有關規定。
除此以外，戲劇影視表演類、服裝表演類、航空服務藝術類的考生，由于今年是首次將這三類納入統考，可能在心理上會存在一定的焦慮。考生在考試時克服情緒上的影響至關重要。
在這三類中，航空服務藝術類考生，在進行形體形象科目考試時，一定要仔細聽現場指令完成考試動作展示，而在藝術素養科目錄制時，則要注意4分鐘的時長限制。同時在錄制前報告個人性別、表演類別、唱法或樂器名稱及演唱（奏）曲目名稱時，切勿透露姓名、考號、就讀學校等與個人身份有關的信息。
戲劇影視表演類考生在進場前需事先換好形體服，不宜穿肥大的衣服。進入考場后，依次進行科目考試。與其他科目一樣，在考試過程也要注意不要透露與個人身份有關的信息。
在參與統考的9個類別專業中，經教育部批準的部分獨立設置本科藝術院校(含部分藝術類本科專業參照執行的少數高校)、中央部門所屬高校等提前批高校依舊組織校考，但只有統考成績達到設立的本科合格線后，才有資格參加招生院校組織的相應類別本科專業校考。
對于校考，考生應結合自身專業能力，盡快與老師和家長進行商榷，決定統考后是否參與校考。“校考相對于統考來說，難度較大，競爭激烈，對專業能力的要求高，因此考生要量力而行，畢竟統考過后還需要進行文化課學習。”王海生說。
藝考后
備考英語聽力
投身文化課學習、重視志愿填報
統考結束后，如果確定不參加校考，則將迎來緊張的文化課學習階段。但對于剛剛走出藝考集訓的藝術生來說，剩余的時間并不充裕，所以一定要盡快收心，全身心投入到文化課的學習中。
在文化課學習的過程中，1月8日，考生將迎來英語聽力考試。考試考兩次，取最高分計入到總分當中，而英語聽力題的難度并不算大，所以考生一定要積極備考。
在后續的文化課學習中，考生要及時調整好復習節奏，管理好時間，掌握學習方法和答題技巧。
在這個階段，很多家長會選擇讓考生在本地或外地培訓機構進行文化課學習。其實，這種方式并不提倡，因為校內老師都有著多年的教學經驗，尤其是對于藝考生的文化課教學，有著成熟的技巧，只要緊跟老師的教學思路，文化課成績定能得到提升。
由于專業統考成績公布需要等待一段時間，很多考生對此十分關注，甚至有部分考生會抱有成績公布后再進行文化課學習的思想，而這無疑是在浪費時間。“在這個階段，統考已經成為了過去的事情，不應再浪費精力過多關注，還是應該抓緊時間學習文化課知識。”王海生說。
當進入文化課的沖刺階段，考生應注意“取舍”，將主要精力放在提升空間大的科目上，不要過于糾結難題，應保證在中、低難度的題型上不失分。
對于參加校考的考生，由于學校不同，考試時間也存在差異，留給這些考生的文化課復習時間也更加短暫。這一類考生一定要做到心中有數，不要等校考成績公布后再全身心投入到文化課學習中。
在藝考和高考后，成績公布的同時，考生也將迎來至關重要的志愿填報環節。藝術類考生本科文化錄取控制分數線以普通類一段線為基數，按教育部規定各專業類別的比例劃定。
由于藝術類考生根據綜合分數投檔，和去年相比綜合分的折算多數專業并無變化，僅有舞蹈類將綜合分數調整為專業成績占70%、文化成績占30%計算；戲劇影視表演類、服裝表演類的綜合分按專業成績占70%、文化成績占30%計算。
此外，由于部分高校藝術類專業培養質量不高、學生功利性報考、畢業后就業率低等問題的出現，近年來，藝考也迎來一輪又一輪的“改革”，從根本上去遏制“曲線高考”，使藝考更加公平公正。
“藝考，從來都不是‘升學捷徑’，選擇藝考這條道路的學生，考學路也同樣充滿挑戰。”王海生表示，不論藝考如何改革，根本目的都是為了讓真正熱愛藝術、有藝術天賦的學生走得更高更遠，而對于即將面對藝考的考生，只要調整好心態，拿出最佳狀態去面對考試，最終的成績一定不會辜負日常的辛勤付出。