□記者李藝 通訊員時永琰 張志軍

“在自家門口就有比城區還好的學校，咱為啥還背井離鄉到外邊求學。”樂陵市花園中學2022級學生家長房建建說。

隨著外出務工、搬入城區的人越來越多，鄉村學校生源流失嚴重。然而，樂陵市花園中學生源不減反增。2022級652名新生中就有72名學生從城區及外地返鄉就讀。

“學生回流，是社會各界和家長對花園中學的充分肯定和認同，也是最大激勵和鞭策。辦好教育，教好學生，打造鄉村文化教育高地，不斷推進義務教育優質均衡高質量發展是花園中學的教育追求。”校長劉玉龍說。

該校將黨建工作融入立德樹人、教師培養、文化建設、安全管理，以高水平黨建助推教育高質量發展。堅守“立本求真，守正創新”的校訓，積淀形成了愛生愛崗愛校、無私無怨無悔、同心同德同力、樂學樂教樂業的“三愛三無三同三樂”的樸素花園中學精神。

花園中學始終秉持“黨建文化引領、制度機制保障、過程評價激勵”的管理理念，夯實教學常規，落實減負增效。實施青藍工程師徒結對，攜手薪火相傳，督促青年教師快速成長；創新思路和模式，深入落實“雙減”政策，以課程建設帶動“五育并舉”；建設“勤智文化”小組，勤以發力、智以發展，集學習、管理、育人于一體；堅持德育為首、育人為本，開設特色社團校本課程，打造“全員制、全要素、全方位、全過程、全環境”的“五全”育人新格局。