站在德州經濟技術開發區康博小學門口，校門外的電子大屏和學生放學通道上人性化的宣傳標語引人注目。教師風采、特色活動、畢業典禮都能夠通過電子屏幕的展播被學生知曉，被社會大眾了解。

進入校門，一側的宣傳欄張貼著創建文明校園的相關標語，另一側則張貼著愛心教育的照片和名言警句。教學樓內的博古架上，擺放著各種手工藝品、擺件，高低有序的書架上是供學生隨時借閱的少兒讀物。

為全力創建全國文明城市和迎接國家衛生城市復審工作，德州經濟技術開發區將康博小學納入樣板單位，學校將創建全國文明城市和迎接國家衛生城市復審工作融入到校內外實踐活動、日常教育教學工作和校園文化創建中，成效顯著。

“依托主題班會，利用紅領巾廣播時間，各班由隊干部組織全班學生觀看文章、視聽主題教育素材。培養學生從小講文明，從小關心國家大事，長大后報效祖國的信念教育。”校長李國瑞介紹，利用“創建文明城市從我做起”主題升旗儀式，對學生進行社會主義核心價值觀主題宣傳，宣讀“爭做文明小使者，爭當創城小標兵”倡議書，倡導師生用好文明語言，規范文明行為。

學校開展“小手拉大手，文明一起走”活動和“文明街道行”的社會實踐活動，組織師生及學生家長集中清理自家附近街道的雜物垃圾。同時，在全體學生與家長中提出“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”的倡議，以及承諾書簽名活動，號召每一個學生和家長參與到創城工作中來。

學校將創城工作的精神滲透到學科教學活動中。利用全體教職員工會議，引導教師時刻注重自身言行，做愛崗敬業的模范。教師結合教學內容進行德育滲透，注重學生行為習慣養成。學校結合安全教育日、禁毒日、憲法日，開展對學生的主題安全教育、禁毒教育、消防演練、法治教育等，增強學生的法律和安全意識。

李國瑞介紹，學校努力建設內容豐富多彩、格調健康向上，既充滿生機活力又促進師生共同發展的校園文化墻。課間，學生們在文化墻前駐足，讀一讀古詩，品一品畫境，看一看自己的作品，喜愛之情溢于言表。每個班級內外還添置了花草，讓學生置身于濃濃的綠意中。表面上無聲的校園文化，卻催發出了一張張燦爛的笑臉，傳遞出了陣陣快樂，形成了獨特的育人氛圍。

□本報記者王志強本報通訊員趙慶川