各位家長，親愛的同學們：

你們好！

庚子之春，一場突如其來的新冠肺炎疫情，讓同學們經歷了漫長的假期。面對疫情，以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚，運籌帷幄，以強大的戰略定力和政治魄力，帶領全國人民打響了疫情防控阻擊戰，演繹了新時代人民戰爭的光輝史詩，有力推動國內疫情防控形勢持續向好，為同學們重返美麗校園創造了條件。疫情防控中外對比，給我們上了一堂生動的思政課、國情課、科普課、勵志課和文明課，讓我們切身感受到社會主義制度巨大的優越性，讓我們進一步涵養了家國情懷。

教育興，則國興。國家的強盛需要知識型、技能型的人才支撐。作為與先進科學技術和先進生產力緊密相連的職業教育，旨在培養實用型、技術技能人才，在生產、生活和人類歷史發展中發揮著不可或缺的作用。僅從抗“疫”來說，醫護人員中很多都是職業教育培養的高素質技術技能人才，“雷神山”“火神山”和“方艙醫院”建設過程中，成千上萬的專業技能人才創造了令世界驚嘆的中國奇跡。回溯歷史，我們華夏族始祖黃帝曾造出指南車，嫘祖養蠶制作絲綢產生了精美的衣服，神農嘗百草給我們留下種植技藝養活了蕓蕓眾生，大禹疏通九河造福蒼生，再后來，我們引以為傲的“四大發明”，精美的瓷器、絲綢，金碧輝煌的故宮，鄭和下西洋的“寶船”，等等。可以說，古代中國正是掌握了專業技能和先進技術，才創造了輝煌燦爛的五千年華夏文明。進入近代以來，西方借助兩次工業革命，大力發展科學技術，封建統治的中國積貧積弱、人才匱乏，導致國家遭受百年恥辱。新中國成立后，黨和國家把工業化作為立國之本，大力發展科技和教育，把培養人才作為興國強國的重要支撐，經過七十多年的不懈奮斗，一窮二白的農業大國，已經成為工業體系門類齊全、規模世界領先的工業大國，兩彈一星、神州飛船、量子衛星、北斗衛星、DF41導彈等國之利器無不飽含著專家學者、專業技術技能人才和大國工匠的智慧。可以說，科技引領前進，技能支撐強盛。國家的強盛和社會的發展，需要大量高技能人才和高素質勞動者。所以，掌握一門技能，是同學們報效國家，服務人民，立足社會的必備能力。

職業教育是培養應用型高技能人才的教育。黨中央、國務院高度重視發展職業教育。習近平總書記就加快發展職業教育多次作出重要指示，2019年國務院頒布《國家職業教育改革實施方案》，2020年初教育部、山東省人民政府出臺《關于整省推進提質培優建設職業教育創新發展高地的意見》，充分說明黨和政府對職業教育的高度重視，也標志著職業教育將迎來新的春天。未來三年，山東省將構建中等職業教育、專科職業教育、本科職業教育、專業學位研究生教育相銜接的人才培養體系。換句話說，職業教育與普通教育的學生一樣能讀本科、讀碩士、讀博士。隨著國家對職業教育政策上的傾斜，在普通高考的基礎上，建立職業教育高考制度，專門面向中職學生，且招生計劃逐年增加，技能人才升學和發展路徑更加順暢。而且，職業院校畢業生兼具理論基礎和一技之長，既可以參加公務員和事業單位招錄，又是應征入伍、企業招聘的重要群體，就業渠道更寬、就業質量更高。

十年樹木，百年樹人。德州市正在打造職業教育創新發展高地，即將啟動基礎條件提升、優秀職教學校培育、教育教學改革、職教名師培養等工程，使一流軟硬件條件成為職業院校的標配。學生成長成才，承載著社會、學校和無數家庭的期待。每個人的興趣愛好不同，成才路徑也不盡相同。三百六十行，行行出狀元。職業教育根據學生多樣化的興趣和稟賦，通過強化學生的技能，培養學生新的比較優勢，成長為社會需要、企業青睞的創新型、技術技能和管理型人才。所以，職業教育與普通教育相比，只是培養方向不同而已，兩者同等重要，沒有好與壞之分，適合才最重要。

潮平岸闊催人進，技能報國正當時。隨著新舊動能轉換加速，高質量發展成為時代主題，隨著科技的進步，傳統產業轉型升級，智能制造、互聯網工程、虛擬現實等一系列新產業、新技術、新業態不斷涌現，先進制造業需要大量技能型、創新型人才，這為廣大技術技能人才搭建了人生出彩的廣闊舞臺。報考職業院校，成就出彩人生。德州市現有職業院校30所。其中，高等職業院校3所，中等職業學校27所。我市職業院校人才培養質量過硬，培養的學生在各級各類大賽摘金奪銀、屢創佳績，畢業生供不應求，就業升學和應征入伍出口順暢，是廣大同學們人生出彩的重要選擇。預祝同學們考出理想成績，選擇適合自己的院校繼續深造，敢于追夢，不負韶華，為建設新時代現代化新德州、新型工業化強市和美麗中國貢獻力量，做出無愧于時代、無愧于祖國、無愧于人民的優異成績。

衷心祝愿各位同學：平安，順利，學有所成！

祝各位家長：身體健康、工作順利！