當前,群眾路線教育實踐活動正處在查找問題的關鍵時期。據筆者了解,大部分單位的黨員干部查找問題時,觸及靈魂,查擺到位。但也有的存在工作成效不明顯,活動氛圍不夠濃厚,少數黨員干部“四風”問題查擺不深入、不具體等問題。這些問題不解決,將嚴重影響全縣教育實踐活動整體成效。出現這些問題的原因,歸根結底還是思想上的問題,沒有引起足夠的重視。
筆者認為,查擺問題、開展批評,要切實做到“三個認真”。
一是認真查找問題。查找問題時,要勇于聽取意見不怕刺,敢于亮出問題不怕丑,不掩不蓋、一步一步地認真查找,一個問題一個問題地深刻反思;要本著求真務實的態度,開展談心活動,認真查找問題,自己找、主動查、互相幫。要避免撿了芝麻、丟了西瓜,以一般問題代替重要問題;防止言不由衷、避實就虛,要不兜圈子、不繞彎子,把問題找準、找實。
二是認真分析原因。分析檢查問題是對事物的存在本質和客觀規律作出探究,如果滿足于簡單、止于膚淺,而不進行刨根問底式的分析,勢必就找不準問題,更吃不透難題,在此基礎上所形成的措施和對策,其針對性和有效性就會大打折扣。問題的存在是表象的,但問題的根源是內在的,透過現象才能看到本質。因此,我們在查找問題時,一定要抓住問題的主要矛盾和矛盾的主要方面,特別是要找準黨員干部在黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,深刻分析形成問題的各種復雜原因,認真進行梳理匯總,力爭把問題吃準吃透,從而在下一步尋求和制定解決問題的有效途徑和方法。
三是認真整改落實。查找問題的根本目的是為了解決問題。要針對自身存在的問題,以及問題產生的原因,拿出切實可行的整改措施,重點突出問題導向,突出整改落實,做到對癥下藥。對于查擺出的問題要即知即改,立行立改,邊查邊改,以轉作風、抓落實、促發展的成效取信于民。 (時玉民)