德州新聞網(wǎng)訊（德州晚報(bào)記者 楊碩 通訊員 閆凱）
    “做有根的中國(guó)人”一直是德州學(xué)院附屬小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，利用節(jié)假日進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和“根”的教育也是學(xué)校一直努力的方向。今年下半年新學(xué)期伊始，德州學(xué)院附屬小學(xué)小葵花班開設(shè)了《葵花童謠》班本課程，以進(jìn)一步提升青少年對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
    據(jù)介紹，《葵花童謠》班本課程由學(xué)生們的優(yōu)秀手抄報(bào)作品組成。這一靈感來源于學(xué)生們晨誦誦讀的《日有所誦》小冊(cè)子，以及語(yǔ)文學(xué)習(xí)中開展的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    朗朗上口的童謠激發(fā)了孩子們的創(chuàng)作興趣，他們結(jié)合暑假生活、中秋團(tuán)圓夜，以“鄉(xiāng)下孩子”“月兒圓圓”為主題，自主創(chuàng)作了兩期葵花童謠，將詩(shī)歌與現(xiàn)實(shí)，生活與創(chuàng)作完美結(jié)合起來，在不知不覺中也強(qiáng)化了孩子們的傳統(tǒng)文化意識(shí)。該班這一做法今后將一直堅(jiān)持下去。