課下孫淑蘭老師與學生們在一起談心

記者 宋春曉 特約通訊員 徐圣彥

教師是火把，在無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；教師像一泓清泉，常年的流淌，是不計名利的付出。 33年來，她不改這個初心，堅守這份執著。

人生不求顯達，惟愿做一支紅燭，照亮別人求知路，甘愿做一縷春風，喚來桃李滿天下。其實，師者就是在平凡孕育不平凡，三尺講臺，從青絲到華發，她站成眾人學習的標兵。

走進2018年的春天里，孫淑蘭，平原縣第三中學英語教師，就如一朵迎春花，開得早、開得艷。 2月28日，在全省慶“三八”大會上，她榮獲“省三八紅旗手標兵”，這是全市唯一！

這份瞬間的厚重褒獎，就是對她教學生涯的深刻標注。在三尺講臺上，33年的堅持，孫淑蘭勤苦育人，樹起了一面鮮艷的旗幟！

  最美媽媽

1985年，孫淑蘭成為一名人民教師，從偏遠的農村，到縣城，她執教過4所學校。學校在變，學生在變，不變的是她心中的執著：做一名敬業的辛勤園丁，做一群學生的最美媽媽。

講臺上，書桌邊，寒來暑往，流逝的是匆匆年華，沉淀的是拳拳赤誠。孫淑蘭常說:“一絲一毫的疏忽，帶給孩子的也許是永遠的遺憾；一席溫暖的話語，可能會改變他們的一生。 ”教學中，孫淑蘭既當好一名老師，更做好一個 “媽媽”。

課堂上，她隨時觀察每名學生的學習狀態，下課后，她反復叮囑學生的日常生活。天冷了，她讓學生多加衣，早晚喝熱粥。結合英語教學，她向學生講健康常識、做人道理和飲食習慣。 “每天一蘋果，醫生遠離我”、“早餐好，午餐飽、晚餐要適量”……她常這樣給學生念叨。

這里有幾段孫“媽媽”與“孩子”們的故事匯。她執教的班里，一次一名住校學生感冒多日，課堂上看著她燒得紅彤彤的小臉，孫淑蘭很著急，下課后，孫淑蘭帶上她到醫務室檢查，并為她買藥，看著她吃完藥。第二天到校后，孫淑蘭先看望這名學生，看到她好轉了，孫淑蘭才放心離開。望著老師離開的背影，這名學生淚眼婆娑。

去年，她班里轉來一名東北的學生，這名學生無法適應新環境、鬧著回家。孫淑蘭把他帶到家里，給他做可口的飯菜，給他講堅強的榜樣，還又經常找他談心解憂。 “孫老師讓我在這里重新找到了 ‘家’”。還有一位學生，家庭經濟困難，在校舍不得買菜吃。孫淑蘭就資助他改善飯食。最后，這名學生以優異成績考入名牌大學。他回憶說：“那是我吃過最美、最香的飯”！

在學生心里，孫淑蘭是老師，也是“媽媽”。誰有了煩惱，第一個想法就是去找她拉一拉，誰有了進步，就向她說一說。在孫老師眼里，每一位學生都是一件風格各異的藝術作品，她用愛的刻刀，用心去精雕細琢。

孫淑蘭給同事們留下這樣的印象：學生們與她如知心姐姐一樣無拘無束地交流，那種融洽、默契、愉悅、和諧的師生關系像空氣一樣彌漫在教室的角角落落。與她接觸，從沒有聽她抱怨過自己班里有哪個學生是差生，哪個學生在拖考試的后腿。她把學生當作自已的孩子，學生們把她當作最美的媽媽。

最親大姐

用熱心感染學生，用良知影響同事。孫淑蘭是三中英語教研組組長，承擔著培養年輕教師的重任。多年來，她將自己的教學經驗悉數傳授給大家,從不保留。她為每位青年教師制定專業成長計劃，按照學校“研—聽—評—上”四步教研程序開展教研活動，堅持集體備課、教學反思、周周公開課等教學制度，促使青年教師快速掌握核心教學本領。

青年教師王俊華在教學筆記里這樣寫到:作為剛剛畢業考入平原三中的新教師，我無法忘記第一天來校報到,見到孫老師時的情景——她把我帶到辦公室，手把手地教我寫備課、設計課程…… “在這里，孫老師就是我們的老大姐，她關愛著英語組的每一個人，她快樂著每個人的快樂，悲傷著每個人的悲傷。 ”

剛走上講臺的王紅，教學熱情高，教學方法少，有勁使不上。孫淑蘭主動與王紅結成對子、跟蹤指導，從課件制作，課堂設計，課堂駕馭，甚至每個環節、每處細節，都細心指導。兩年后，王紅先后獲得市縣優質課一等獎，省級優質課二等獎。

在省特級教師、平原三中教師孫淑紅的眼中，孫淑蘭已成為教學生涯的坐標：“孫淑蘭老師對我的幫助，讓我受益終生，每當我帶青年教師時，我都會像當年孫老師帶我那樣既嚴格要求，又以身作則，既全身心地幫助他們提高教學業務水平，又教給他們為人處事的道理。 ”

在平原三中，在英語教研組，孫淑蘭和組員們親如“姐妹”，她們一起創造出一流驕績,一起打響了三中英語教學的品牌。

最美春蠶

 “站上三尺講臺，就要對學生負責，對學生家長負責。 ”這是孫淑蘭常說的一句話，也是家長信任她的根源所在。她的教學成績在全校一直是遙遙領先的，但在她的思想深處，卻始終潛存著一種緊迫感、危機感，這份焦灼、不安，來自于對日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思。

為講好一個單詞，講清一句話，上好一堂課，她一遍一遍地琢磨，一本書一本書查閱。在三中執教11年來，全年級近30個教學班，1700多名學生，她所教的班級從未考過第二，英語平均分在110分 （滿分120分）；她所帶新班級2017到2018年度期末考試，平均分達到144.2分（滿分150分）。

憑著對教育事業的熱愛、對英語教學的熱愛、對學生的熱愛，孫淑蘭不斷超越自我，贏得口碑。如今，孫淑蘭已54歲，多年辛勞換來了學生的健康成長和優異成績，而她自己的身體卻每況愈下，帶病工作已成常態。學校領導不止一次想照顧她，安排她到后勤工作。可16名家長聯合找到學校，強烈要求孫老師繼續任教。

教書33年，學生遍布各地，桃李滿天下，這是一名師者的夢想，孫淑蘭實現了夢想，她贏得社會贊譽，留給別人幸福。今年平原三中開學升旗儀式上，她在題為《幸福是奮斗出來的》的發言里，講道：“只要我能走得動，我將繼續堅守在這三尺講臺上，繼續奮斗、篤力前行” 。

孫淑蘭是平原三中優秀教師群體的一顆明星，如今，這個精英群體群星閃耀，這里有援疆模范干部張寶國、山東好人宮耀峰、山東省特級教師孫淑紅、見義勇為師德標兵肖國山、感動平原人物肖甲波、無私捐獻造血干細胞楷模王洪青、勇救落水學生的無名英雄任玉強、不懼傷病堅持上課的張立彬、省“三八”紅旗手孫淑蘭……

平原三中校長潘吉濤說：“在這個群體內，每一個人都有一段感人的故事，每一個人都是一部動人的詩篇，他們是三中精神的代表，是三中教學的脊梁，在他們身上，我們看到了最美的師德，最美的師魂”。