10月18日一早，記者來到三八路東清華公學，見到了學校創(chuàng)辦人——劉志勇。“‘清華公學’是我們清華大學6位博士聯(lián)名向清華大學校委申請創(chuàng)辦的教育機構(gòu)，旨在收弟子、帶老師，將清華大學淳樸的校風、優(yōu)良的育人理念、先進的學習方法傳遞給需要幫助的人。 ”劉志勇說。
師從南懷瑾，童蒙立志
　　劉志勇，禹城張莊鎮(zhèn)溝劉村人，身為清華大學博士，求學生涯并非一帆風順。幼時，他與村里調(diào)皮的孩子無異，玩泥巴、打架等都是他的最愛，是老師眼里出了名的淘氣鬼。“這孩子不是念書的那塊料，他要是考上大學，村里的孩子都能上清華。”幼時，劉志勇被老師貼上了這樣的標簽。直至一次偶然的機會，改變了他的一生。
　　1992年夏，劉志勇8歲，小學一年級結(jié)業(yè)。暑假期間，他最好的玩伴要跟爺爺去蘇州探親，劉志勇得知后，哭鬧不止，經(jīng)過一番軟磨硬泡，硬是讓雙方家長同意讓他一同前往。到了蘇州，恰逢太湖大學堂舉辦暑期國學班，于是劉志勇跟玩伴一同被安排進了學堂。
　　優(yōu)雅的環(huán)境，濃郁的學術(shù)氛圍，給劉志勇留下了深刻的印象。當時，擔任講學的老師，是一位白發(fā)蒼蒼的老者。他精神矍鑠，學識淵博，人們親切地稱他為“南師”。
　　年幼的劉志勇，有幸在老者膝下受教，在傳統(tǒng)文化的精髓中沐浴國學智慧，對其產(chǎn)生了脫胎換骨的改變，至此開啟了他“開掛”的學業(yè)生涯，直至清華大學博士畢業(yè)。
　　修心養(yǎng)性，明心立志。數(shù)年后，他才知道，這位影響其一生，人稱“南師”的啟蒙老師，正是享譽世界的國學大師——南懷瑾。
投身上市公司，二次創(chuàng)業(yè)辦教育
　　“負重拼搏，砥礪前行。 ”談及劉志勇的性格，這8個字是他的真實寫照。受教南師后，劉志勇立志成才，刻苦讀書。但天有不測風云，在他9歲那年，父親病逝，對于這個貧寒之家，無異于雪上加霜。
　　現(xiàn)實的殘酷并沒有擊垮劉志勇成人成才的志向。“中考那一年，家里貧困到了極點，母親跟我徹夜長談，言及家里的3畝薄田，已無法再支撐起我和弟弟的學費。面對現(xiàn)實，我沒有抱怨，得知中考成績優(yōu)異高中3年可免學費、食宿費等，我全力以赴，成了那一年中考的探花。 ”劉志勇回憶道。
　　高中畢業(yè)后，劉志勇以優(yōu)異的成績考取了北京航空航天大學，保送研究生，之后他又考取了清華大學博士。期間，在導師范玉順教授的安排下，進入華為實習，從事產(chǎn)品設(shè)計與運營模式的搭建。博士畢業(yè)后，拒絕出國深造和高薪就業(yè)的機會，用所學知識與3位同學創(chuàng)辦了北京易暢科技有限公司。 3年后，該公司在新三板上市。
　　2016年，劉志勇響應德州市政府“人才引進計劃”號召，從易暢公司抽身，在市領(lǐng)導的鼓勵下，積極回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并將公司的大本營建在了自己的家鄉(xiāng)，成為首位回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的德州籍清華博士。
收弟子拓市場，致力終身教育
　　“立德、立功、立言，三不朽；與大師同在，與圣者為伍。 ”談及辦教育的初衷，劉志勇如是說。
　　百年大計，教育先行。二次創(chuàng)業(yè)期間，劉志勇從導師處取經(jīng)，在教育部了解到“終身教育”辦學模式，通過收弟子、拓展加盟分校等形式，實現(xiàn)傳統(tǒng)意義上的終身制教學，并先后研發(fā)出《家族、家風、家訓、家規(guī)的傳承密訓》《內(nèi)在學習力密訓》等課程。“行勝于言”一直是清華大學的校風。目前，在劉志勇的帶領(lǐng)下，“清華公學”已有6家加盟分校，百余位從業(yè)老師，志同道合，共同打造終身教育。“我的目標是：用1年時間，拓展100家分校，收200個弟子；用3年時間，拓展1千家分校，收3千弟子，打造第二家上市公司；持續(xù)發(fā)展102年，不斷提升核心競爭力，發(fā)展成為在全球范圍內(nèi)受人尊敬的教育產(chǎn)業(yè)集團。 ”劉志勇說。
　　□本報記者 李俊德