1990年，參加工作兩年的周忠蓮 （右一）與同事們在校門口合影,那時的她青春朝氣、斗志昂揚

2019年，工作 30多年的周忠蓮依舊堅守鄉村教學一線，她已成為獲得國家、省、市級幾十個榮譽稱號的名師

化學課上，周忠蓮大量引入實驗教學，既生動有趣，又加深學生對知識的掌握

2013年，周忠蓮參加學校組織的教學交流活動，作為優秀代表她介紹教學經驗

夜深了，周忠蓮還在寫教案。白天授課，晚上備課、總結教學方法、制定教學計劃，幾十年來如一日

周忠蓮在學校專門成立的“周忠蓮工作室”向青年教師傳授教學經驗

多年來，周忠蓮積累了豐富的教學經驗，她以專業的學識和靈活的授課方式，贏得了學生的歡迎

□本報記者王志偉朱代軍本報通訊員鄧美平張新珂攝影報道

30年前，風華正茂的她走上三尺講臺；30年后，知天命之年的她依舊堅守在鄉村教學一線。她是周忠蓮，一名普通的鄉村中學化學教師，兢兢業業、甘于寂寞，堅守鄉村教育幾十載。日前，她被中華全國總工會授予全國五一勞動獎章。

1988年，從平原師范畢業后，周忠蓮進入夏津縣香趙莊鎮中學任教。2012年，她又取得曲阜師范大學生物教育專業的本科文憑。 30多年來，她一直在鄉村任教，“我的快樂就是看著孩子們健康成長。 ”周忠蓮說。

她是學生眼中的“媽媽老師”。 30多年來，周忠蓮一直擔任著班主任。她對優秀生不溺愛，對學困生不放棄，對家境貧困和身有殘疾的學生更是關愛有加。 2011年7月的一天，兩名留守學生找到周忠蓮，這次他們是向老師道謝的，兩人都被縣高中錄取。當他們見到周忠蓮時，再也抑制不住感動，兩人流著淚對周忠蓮說：“周老師，我們能叫您一聲媽媽嗎？ ”從此，“媽媽老師”成了周忠蓮眾所周知的稱呼。

她創新教學，讓每一屆學生都變成了擁躉。從教30多年來，她備課從來是一絲不茍。課前，她圍繞課改理念，深刻領會課標內涵，準確把握、認真鉆研教材，制定科學、合理的教學目標；教學實踐中，她精心組織課堂教學，把各種教學方法有機地結合起來，注重學生動手、動口能力的培養，適時進行學法指導，培養學生的創新能力。扎實的教學基本功和靈活生動的教學藝術，讓周忠蓮的課堂教學廣受歡迎。去年9月，學校成立了“周忠蓮工作室”，發揮她的“傳、幫、帶”作用，帶動更多青年教師快速成長。

甘于寂寞，甘于清貧，甘于奉獻。記者了解到，作為省市縣的教學帶頭人，這些年，周忠蓮主動放棄了多次進城的機會。

從夏津縣“百佳教師”、縣勞動模范到德州市女教職工師德先進個人、德州市優秀教師、德州市優秀中青年專家；從山東省優秀教師到全國模范教師、全國教育系統巾幗建功標兵。同事們戲言，周忠蓮拿獎拿到手軟。但是，這一切都是對一位扎根基層好教師的應有禮遇。

盡管已是人們眼中的“成功者”，但是周忠蓮卻說，她要為了鄉村的孩子們，繼續堅守下去。