德州晚報(bào)全媒體記者楚艷艷攝影孫學(xué)虎視頻孫學(xué)虎
2021年高考結(jié)束,畢業(yè)生們離開滿載回憶的校園,散向四面八方,奔向新的人生旅途。在這個(gè)離別的日子,德州市第二中學(xué)飄揚(yáng)著一首獨(dú)特的背景音樂——《二一年花開》,這是該校兩位高三畢業(yè)生自寫自唱的原創(chuàng)歌曲,關(guān)于青春的這些故事,都被他們記錄在其中。
歌曲在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布后,引發(fā)廣泛關(guān)注,獲得了20多萬的點(diǎn)擊量,有人說歌曲喚起了自己校園時(shí)代的記憶,有人說從中看到了美好的青春模樣,情不自禁眼眶泛紅。
“這是一份特別的畢業(yè)禮物”
作為音樂愛好者,18歲的張家碩和周子鍵一直想把高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)歌里,用這種特殊的方式來告別校園、紀(jì)念青春,既是獻(xiàn)給畢業(yè)季的同學(xué)們,也是獻(xiàn)給母校的一份畢業(yè)禮物。
2021年3月份,張家碩和周子鍵開始利用課余時(shí)間,編寫旋律、打磨歌曲。回憶創(chuàng)作過程,兩人表示,想到校園里生活的一幕幕,周日晚教室里準(zhǔn)時(shí)播放的電教片、同窗三年間培植的深厚友誼、班級墻上同學(xué)和老師的合影……歌詞便隨著內(nèi)心的情感傾瀉而出:“那段時(shí)間,是專屬我們的回憶膠卷。”
高考前的最后一堂課,同學(xué)們在淚水和回憶中告別,約定要經(jīng)常聚會(huì)、經(jīng)常見面。受到感染,周子鍵寫下這句歌詞:“約定再見一面的那一天,不會(huì)只有寒暄,最好的我們、最后的誓言,時(shí)間不會(huì)沖淡。”
這首歌從開始創(chuàng)作到制作完成歷時(shí)兩個(gè)月,德州市第二中學(xué)團(tuán)委的老師和校園電視臺的同學(xué)們協(xié)助他們將歌曲制作成音樂MV,并發(fā)表在各大視頻平臺,引發(fā)了廣泛關(guān)注,點(diǎn)擊量超過20萬,不少人在作品下方的評論中表達(dá)自己從歌曲中感受到的共鳴。
“一切都可以歌”
張家碩和周子鍵在學(xué)校里是小有名氣的“音樂才子”,兩人擅長吉他、鋼琴等樂器,從14歲就開始嘗試作詞作曲。目前,兩人都是網(wǎng)易云平臺入駐音樂唱作人,其中張家碩已發(fā)表10余首較為成熟的作品。
在校內(nèi),德州市第二中學(xué)為學(xué)生在挖掘興趣潛能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)方面,提供了充足空間。兩人擔(dān)任學(xué)校音樂社的副社長,還常在校園藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)匯演等舞臺上表演。“在校園里參加的活動(dòng)、社團(tuán),表演的每一個(gè)節(jié)目,擁有共同音樂愛好互相鼓勵(lì)的朋友,都讓我的高中生活充滿了斑斕色彩。”張家碩說。
張家碩和周子鍵喜歡用歌曲來記錄生活,在他們看來:“一切都可以歌。”他們用流動(dòng)的五線譜和長短的歌詞,來講述自己的故事,去表達(dá)自己的快樂與熱愛。
正如這首《二一年花開》一樣,張家碩創(chuàng)作的另一首歌曲《傍晚六點(diǎn)半》就是自己初中放學(xué)回家時(shí)的心情寫照:“遠(yuǎn)處夕陽揭起一層回憶,人們談?wù)撝畹牟灰祝荒暧诌^去了一個(gè)四季,而我還在前往下一個(gè)目的地。”
“有一大堆計(jì)劃要去實(shí)現(xiàn)”
對于張家碩和周子鍵來說,這首歌作為一段時(shí)光的節(jié)點(diǎn),不僅意味著高中時(shí)代的完結(jié),也代表著自己即將開啟一段新的旅程。
以音樂為媒介和紐帶,中學(xué)時(shí)代,兩人認(rèn)識了很多志同道合的朋友,有鼓手、吉他手、主唱等。少年們組建了一支不固定形式的“樂隊(duì)”,有演出的時(shí)候,聚起來一遍遍彩排,演出的成功讓每個(gè)人心里充盈著滿滿的成就感。
即將邁入大學(xué),他們夢想著在大學(xué)校園組建起一支真正的樂隊(duì),吸納新伙伴、站上新平臺、嘗試新曲風(fēng)、創(chuàng)作新歌曲,兩人心中有著一大堆的計(jì)劃要實(shí)現(xiàn),從這里起飛,兩人希望能讓音樂一直在自己的人生里閃光。
不管大學(xué)是在同一城市還是分隔兩地,張家碩和周子鍵約定,兩人之間關(guān)于音樂的合作和交流不會(huì)終止,永遠(yuǎn)做對方彼此音樂夢想的支持者。