十年巨變，使每一位中國(guó)人感受到了實(shí)實(shí)在在的獲得感。從“大國(guó)‘糧’策”到“教育興邦”，中國(guó)人在吃飽穿暖、精神富足中實(shí)現(xiàn)雙“豐收”；從“鄉(xiāng)村振興”到“望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁”中看出了我們對(duì)建設(shè)美好家園的向往與追求。
中央廣播電視總臺(tái)央視綜合、新聞?lì)l道溫暖呈現(xiàn)，推出五集紀(jì)錄片《為了更美好的生活》，央視新聞、央視頻、央視網(wǎng)同步上線。第二集《為了明天》。
鄉(xiāng)村教師扎根一線
2017年，中益鄉(xiāng)小學(xué)分到了師范學(xué)院為貧困山區(qū)定向培養(yǎng)的年輕教師。沒(méi)有足夠的老師，但要給孩子們開(kāi)足全部的課程。
最忙碌的時(shí)候，唐大鵬要教四門(mén)課：英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、體育，科學(xué)；馬影翠則要教語(yǔ)文、思政、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)。盡管困難重重，但這座深山里的學(xué)校，依然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上奔跑。
“要保證孩子上學(xué)受教育，有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。”習(xí)近平總書(shū)記考察調(diào)研時(shí)說(shuō)過(guò)的這句話已經(jīng)深深地銘刻在中益鄉(xiāng)小學(xué)老師們的心里。教育正在改變這里的孩子，而他們將改變未來(lái)。
村小一根繩“跳”
出人生更多可能
2021年11月5日，習(xí)近平總書(shū)記在人民大會(huì)堂北大廳親切會(huì)見(jiàn)了第八屆全國(guó)道德模范及提名獎(jiǎng)獲得者。
人群中有一個(gè)高大的身影，他就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)的體育教師賴(lài)宣治。賴(lài)宣治能為大眾所知，是因?yàn)樗麖囊凰l(xiāng)村小學(xué)里帶出了一批跳繩的世界冠軍。
今年，教育部對(duì)校園體育做出重大調(diào)整，全面提升體育教學(xué)與考核的比重。鼓勵(lì)廣大青少年享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。對(duì)七星小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō)，一根小小的跳繩，為他們連接起更寬廣的世界。
“三心育人”
特教學(xué)校連起的世界
愛(ài)心、耐心、信心——是三明特殊教育學(xué)校的座右銘。這所學(xué)校成立于1992年，前身是三明市聾啞學(xué)校，如今在這里就讀的是來(lái)自三明市12個(gè)區(qū)縣的221名學(xué)生。
20世紀(jì)90年代，社會(huì)上對(duì)殘障兒童特殊教育還存在諸多不理解。甚至一些家長(zhǎng)也覺(jué)得，孩子身有殘疾，未來(lái)便沒(méi)有希望了。
1999年，時(shí)任福建省委副書(shū)記的習(xí)近平到三明特殊教育學(xué)校考察調(diào)研。學(xué)校安排孩子們表演了《我愛(ài)媽媽的眼睛》，這是學(xué)校的保留節(jié)目。
殘障的孩子也能成為祖國(guó)的棟梁。這句話讓在場(chǎng)的師生非常驚訝，也倍受鼓舞。此后二十多年中，職業(yè)教育成為三明特殊教育學(xué)校辦學(xué)的一大特色。
盲班的學(xué)生江華現(xiàn)在是三明市盲人協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。十幾年來(lái)，他的推拿所為300多名視障學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。2012年，他還倡導(dǎo)成立了福建第一支“盲人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”，為困難人群提供力所能及的幫助。
扎根大山辦教育
麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于2008年，是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子公辦高中。張桂梅是這所學(xué)校的校長(zhǎng)。十幾年中，張桂梅走過(guò)的家訪路超過(guò)11萬(wàn)公里，她一次又一次，把那些瀕臨輟學(xué)的女孩兒拉回到學(xué)校。
2021年6月29日，“七一勛章”頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記習(xí)近平為張桂梅頒授了“七一勛章”。這是黨和人民給予這位人民教師的至高榮譽(yù)。
今天，張桂梅依舊拖著病體，堅(jiān)守在教育崗位上。生命不息，奮斗不止，夢(mèng)想永存。
上好第一堂思想政治理論課
培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人？是教育的根本性問(wèn)題。
我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才——這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。
中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來(lái)的
2021年是清華大學(xué)建校110周年，校慶日的前夕，2021年4月19日，習(xí)近平總書(shū)記赴清華大學(xué)考察調(diào)研。
談美育、問(wèn)創(chuàng)新、話體育……一句句追問(wèn)和叮嚀，讓清華師生感受到總書(shū)記對(duì)教育的關(guān)切和重托。
習(xí)近平說(shuō)，中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來(lái)的。我們要有這樣的自信，開(kāi)拓視野、兼收并蓄，扎扎實(shí)實(shí)把中國(guó)教育辦好。重大原始創(chuàng)新成果往往萌發(fā)于深厚的基礎(chǔ)研究，產(chǎn)生于學(xué)科交叉領(lǐng)域，大學(xué)在這兩方面具有天然優(yōu)勢(shì)。要保持對(duì)基礎(chǔ)研究的持續(xù)投入，鼓勵(lì)自由探索，敢于質(zhì)疑現(xiàn)有理論，敢于開(kāi)拓新的方向。
2021年12月20日，張作義負(fù)責(zé)的山東榮成石島灣高溫氣冷堆核電站示范工程正式啟動(dòng)運(yùn)行、實(shí)現(xiàn)并網(wǎng)發(fā)電，中國(guó)第一次在核電技術(shù)上走在世界前頭。在三十年的研發(fā)過(guò)程中，清華大學(xué)數(shù)百名師生參與了這一重大項(xiàng)目工程的推進(jìn)。跨領(lǐng)域、跨學(xué)科、集中攻關(guān)。用頂尖人才培養(yǎng)頂尖人才，為黨和國(guó)家培養(yǎng)可堪大用的杰出英才，正是我國(guó)高等學(xué)府、一流大學(xué)的使命和擔(dān)當(dāng)。
習(xí)近平總書(shū)記在與清華師生的座談會(huì)上指出：我國(guó)開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)高等教育的需要，對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切。我國(guó)高等教育要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國(guó)之大者”，把握大勢(shì)，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。這是總書(shū)記對(duì)清華大學(xué)的囑托，也是對(duì)所有高校師生的囑托。
殷殷囑托、切切期望，這期望關(guān)乎國(guó)家和民族的未來(lái)，也縈系著每個(gè)人的明天和夢(mèng)想。
出品人丨慎海雄
總監(jiān)制丨李挺
監(jiān)制丨肖振生
總策劃丨孫杰
制片人丨王偉達(dá)
編導(dǎo)丨肖津
記者丨法綺 林清輝 謝德炬 邱金太 廖傳良 王溪 陳堅(jiān) 柏聯(lián) 常開(kāi)俊
助理編導(dǎo)丨呂美霖
剪輯丨錢(qián)子琦 汲洋
攝像丨謝鵬 凌敏 伍定文 廖正揚(yáng) 王太寶 賴(lài)曉波 李常明 李鐵成 楊金飛
解說(shuō)丨姚宇軍
總統(tǒng)籌丨黃艷蓉
制作統(tǒng)籌丨楊穎 許磊
制作主管丨秦衛(wèi)華
音頻編輯丨潘冰 李明芮 陳炳曉 馬思遙
技術(shù)支持丨楊禮波 李亞軍 張文郁 趙辛 謝暉 邢丹 齊懷芝