□尹延舉

基層干部是每個地區和行業的基礎力量，直接面對群眾，處理實際問題。因此，基層干部的素質和能力，以及教育培訓問題，直接關系到地方和行業的發展。加強基層干部的教育培訓，不僅能夠提高他們的能力水平，更能夠為地方和行業的發展提供堅實保障。

我國對干部培訓體系的搭建及其各項具體內容均已提出明確的指導和比較清晰的規劃，但在具體實施中，存在一些不足。比如，部分基層干部教育培訓形式單一、內容陳舊單薄，缺乏科學性和系統性，師資力量不足等問題。因此，如何進一步加強基層干部教育培訓，提高質量和效果，成為當前急需解決的問題。

加強基層干部教育培訓關鍵在于轉變思路，完善教育培訓體系和突出實戰意義。傳統的培訓方法往往是單向傳授知識，缺乏互動，而實踐性的內容較少，容易導致知識學習與實踐應用脫節。因此，應該優化干部教育培訓的思路，加強培訓方式的多樣性，采取互動式等方式，使培訓更加生動有趣。同時，還要完善教育培訓體系，建立起一套全面的干部教育培訓體系。最后，突出實戰意義，培訓必須貼近實際工作，授課教師要有實踐經驗，注重實戰模擬，使培訓更具現實意義。

建立健全制度是加強基層干部教育培訓的關鍵，需要完善以下制度：一是完善基層干部教育培訓計劃制度。明確干部學習培訓的目標、任務及內容，制定詳細的培訓計劃，并固定發布時間，由有關機構全程跟蹤落實。二是完善基層干部教育培訓項目制度。明確接受培訓的群體、目的和主題。可以開展多種形式的培訓項目，包括集中課堂培訓、現場體驗式學習、實際演練、實戰考核等不同形式，滿足干部多方面的學習需求。三是完善基層干部教育培訓師資隊伍建設制度。配合培訓計劃制度，建立專業的師資隊伍，確保干部接受的培訓技能材料科學合理，并且教學能力優秀。同時，提高培訓質量，優化教學資源，積極引進優秀教育家開展教育培訓，開展多種形式的培訓，豐富干部的學習內容；加強培訓評估，定期開展培訓成果評估，分別從課程安排、教師表現、學員反饋三個方面進行評估，并根據評估結果對培訓計劃進行優化。