近日，山東省教育廳與省委外辦聯合印發《關于實施職業教育海外“班·墨學院”建設計劃的指導意見》（下稱《意見》），啟動實施職業教育海外“班·墨學院”建設計劃，有組織地推動山東職業院校“走出去”，更好服務“一帶一路”沿線民生福祉和海外中資企業需求。

《意見》指出，充分發揮山東省作為“匠圣”魯班、“中華科圣”墨子故里的傳統文化優勢，國家職業教育創新發展高地的教育優勢和海陸絲綢之路重要交匯點的區位優勢，以服務國際產業合作為主要任務，以校企合作為主要模式，以“職業技能+中文”為主要內容，政府統籌、行業牽線、校企“組團出海”，布局建設一批海外工程技術大學、職業技術學院和辦學點，培養海外中資企業急需的本土技術技能人才和國際化人才。

《意見》明確，海外“班·墨學院”建設計劃重點開展10項任務。一是“一校一案”建立健全辦學機構，可以依托企業以項目形式實施職業培訓，也可以設立為培訓機構，并逐步爭取所在國支持，按照政策要求設立為獨立的學歷教育機構或者國外學校的二級機構。二是面向中資企業海外本土員工、當地居民開展“職業技能+中文”培訓，提高中資企業海外員工的職業素養和崗位技能水平，帶動當地就業，滿足企業人才需求。三是面向當地學生開展學歷教育，培養知華友華愛華、掌握國際標準、滿足中資企業和國際貿易需求、具有跨文化交際能力的國際化人才；開設非通用語種專業，加快“職業技能+非通用語”人才培養。四是對接中資企業及當地主要生產技術，校企聯合開發多工種、多語言教學資源庫、專業語料庫，建設特色職業教育課程以及集實踐教學、企業生產和社會技術服務于一體的高水平產學研實訓基地。五是充分利用專業教學資源庫、在線精品課程、虛擬仿真實訓項目等教學資源以及教學管理平臺，探索“數字大學”出海，為國外學習者提供線上線下相結合的教育服務。六是開發一批國外教育主管部門認證、合作院校使用、“走出去”企業認可的合作國職業標準、專業標準、課程標準，提升技能證書國際化水平，深度參與制定國際職業教育規則。七是為當地居民提供職業培訓，為當地企業提供技術服務，全面融入當地發展，增進當地民生福祉。八是建設中文工坊，深化人文合作，開展各種文化交流活動，推動中文學習和文化傳播。九是積極爭取政府獎學金等政策支持，組織“一帶一路”沿線國家優秀學生、企業優秀員工來華開展留學和中長期培訓。十是開展產業、經濟、教育等方面的區域國別研究，合作舉辦學術論壇，積極發揮在國際教育交流合作領域的智庫作用。

《意見》強調，將進一步健全工作體系、強化條件保障、優化發展環境，塑造接地氣、聚人心的職業教育海外“班·墨學院”品牌，產生“技能+語言、+標準、+規則、+產業、+文化”的綜合效應，為構建人類命運共同體注入山東職教力量。

（大眾日報客戶端記者 王原 實習生 聶筱奇 報道）