“這是一個難以想象的，甚至是不可能的（現象），但是這樣奇特的現象確實在鄭州春霖職業培訓學校發生了。一群特別培訓的學生，在郭萍老師指導下，正在進行一個奇特實驗，即熟雞蛋重新變成生雞蛋，并將返生后的生雞蛋進行孵化成雛雞。并且已經成功返生了40多枚?！边@不是童話，而是一篇論文的摘要。

這篇奇葩論文刊發在2020年第22期《寫真地理》雜志上，作者是鄭州春霖職業培訓學校校長郭平（郭萍）和某醫院醫生白衛云。資料顯示，《寫真地理》是由吉林省新聞廣電局主管、吉林省輿林報刊發展有限責任公司主辦的國家正規出版期刊，屬于新興地理綜合類刊物。

一個真敢寫，一個真敢發！論文稱，“利用超心理意識能量方法”，可以使熟雞蛋返生并成功孵化出小雞。這篇論文赤裸裸地挑釁自然規律和生活常識，是一本正經的胡說八道。這樣的論文不能稱之為論文，這樣的刊物也不像正規刊物。能寫出、刊出這種童話式論文，是梁靜茹給他們的勇氣嗎？

面對質疑，第一作者郭平（郭萍）回應稱，實驗中確實出現了“熟蛋返生孵雛雞”現象，之后將實驗報告投稿給《寫真地理》發表，“我不知道原理，我只知道現象?！倍秾懻娴乩怼穭t稱，該論文正常審核不會通過，不知作者用何辦法發表。不管怎么發表的，這篇論文都丟盡了學術期刊的臉。

公開報道顯示，這位郭校長還編寫了《煮熟綠豆返生發芽的實驗與思考》《物體穿瓶越壁的實驗與思考》等著作，并頭頂“中國科學管理學院學術委員會心腦教育研究中心副主任”等一大串光環，有人稱之為“最強大腦潛能開發師”。

在郭校長的研究中，“意念”“全腦”“潛能”“潛意識”等是關鍵詞。把孩子交給這種熱衷旁門左道的校長，家長放心嗎？不難發現，一本正經的胡說八道背后是生意經：通過各種手段把自己包裝成學術大咖、業界權威，然后把這套“全腦教育”理論高價販賣給焦慮的家長。

還是原來的配方，還是熟悉的味道。熟蛋返生孵雛雞、煮熟綠豆返生發芽、物體穿瓶越壁……凡此種種，和“蒙眼識字”“量子閱讀”等如出一轍，無非是全腦開發騙局的變種而已。家長們要警惕了！

在利益驅使下，一些野雞機構、野雞期刊甚至個別正規期刊也在為這種偽科學推波助瀾。學術期刊刊發關系稿、金錢稿屢見不鮮，但至少要守住底線，別讓學術期刊淪為利益的道具、騙子的幫兇。   晚報評論員 陳廣江