??? 我是在農村讀完小學的，那時物質條件不太好，但對于我們來說，倒也過得有趣有味，現在回想起來還覺得溫馨無比。
??? 那時的書包都是自家縫制的，找幾塊顏色差不多的布一拼接，縫上背帶就可以了。老師發的新書是一定要包的，包書皮多半是舊報紙。能有一張漂亮的硬質紙做包書皮，是一件很了不起的事情。記得我有一次為了贏得同學們的羨慕，偷偷地用父親的大紅勞動獎狀做了書皮。下課就拿給同學們看，不知道羨煞了多少雙眼睛。回家后我也因此被父親攆著跑了幾個田埂，邊跑邊喊著“我錯了，我錯了”。那頓打終究沒挨上，我心里仍然暗喜著，那時小小的心里，把面子看得比什么都重要。
??? 陽春三月一到，好玩的東西就陸續上場了。我們老師是個老教師，年齡雖大，思想倒也開放。他特別喜歡動物，我們受他的影響很大，養蠶、玩鳥、捉青蛙都是常事。我同桌是個青蛙迷，上課舍不得把青蛙丟在抽屜里，就常常把青蛙揣進懷里。有一次老師讓他上臺背課文，他一緊張忘記了青蛙，徑直走上講臺，剛背了幾句就卡殼了，這時他懷里的青蛙不合時宜地咕咕叫了起來，底下的同學望著老師鐵青的臉，都憋著不敢笑。那個同學急得臉都紅了，手不自覺地按了按衣服，哪想青蛙叫得更歡了，還從他懷里跳了出去。那位同學想追又不敢，窘迫不已，尷尬地朝老師望著。老師終于也忍不住了，噗嗤一聲笑了出來。我們看老師也笑了，才終于放聲大笑，教室里簡直笑翻了天。現在想起來，當時的情景還記憶猶新。
??? 有時上課到一半，有不知名的鳥兒突然造訪，在窗臺上好聽地叫著，吸引了我們全部的目光。這時老師往往停下課來，問我們“這是什么鳥”、“鳥的叫聲好聽嗎”之類的問題。鳥受到驚嚇飛走了，我們在老師的帶領下滿操場追尋著鳥，直到把鳥看個夠才回教室。也是在那時，我們認識了許多鳥，也知道了鳥的一些生活習性。當然，也寫了不少有關鳥的作文，愛鳥之心也是從那時慢慢培養的。
??? 現在想想，兒時讀書時的故事，曾經溫暖了我們多么美好的童年時光，那注定是一段不能復制的美好記憶。
□ 趙自力