“援疆是榮耀,更是義務(wù)和責(zé)任,是責(zé)任就要有擔(dān)當(dāng),要擔(dān)當(dāng)就要有勇氣和力量。”這是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十二師一〇四團(tuán)中學(xué)支教教師劉友寶在日記上寫下的一句話。
劉友寶是夏津一中的一名物理教師。2018年8月,他積極響應(yīng)國家號召,報(bào)名參加了援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃,擔(dān)起了一名援疆教師的責(zé)任與使命。
為情懷舍小家 勇踏援疆路
“我們一家人都是教師,岳母是小學(xué)教師,妻子是中學(xué)教師,兒子是大學(xué)教師,能夠援疆,與他們的理解與支持是分不開的。 ”劉友寶說。
每次和家人視頻,劉友寶都報(bào)喜不報(bào)憂。“我特別感謝組織的信任和照顧,讓我沒有了后顧之憂,起初的擔(dān)心、迷茫、不安很快就消失了。 ”劉友寶暗下決心,一定要做出成績,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)的殷切期待。
為初心付真情 融入大家庭
“來新疆前,總以為這里很偏僻、落后,但是我援助的學(xué)校在烏魯木齊市,交通便利,教學(xué)設(shè)施完備,孩子們很有禮貌,教師也有著很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。 ”劉友寶說。
來新疆前,劉友寶將自己積累多年的優(yōu)質(zhì)課件、教案等拷進(jìn)電腦,帶到新的學(xué)校。經(jīng)過一段時(shí)間的深入了解,劉友寶發(fā)現(xiàn),學(xué)生們更缺少的是持之以恒、努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,他決定從這方面入手,提升學(xué)生的士氣。“我之前教的學(xué)生,有些基礎(chǔ)很差,但經(jīng)過3年的培養(yǎng)和付出,最終考上一所不錯(cuò)的大學(xué)。只要有目標(biāo)、有恒心,就一定能成功。 ”和受援學(xué)校的學(xué)生初次見面,劉友寶就為他們加油鼓勁。
一份汗水,一份收獲。一年堅(jiān)持下來,學(xué)生們有了可喜的變化:提前到班的多了,遲到的少了;課前課后安靜的多了,打鬧的少了;上課認(rèn)真聽講的多了,開小差的少了……學(xué)期末測試,劉友寶所教班級成績超越了同類班級。
為使命忘自我 他鄉(xiāng)勇?lián)?dāng)
因?yàn)槭茉畬W(xué)校師資緊張,劉友寶除擔(dān)任班主任外,還負(fù)責(zé)3個(gè)班的課程。
冬天,烏魯木齊室內(nèi)外溫差很大,劉友寶一度因?yàn)椴贿m應(yīng)得了重感冒,每次都需要十幾天才能恢復(fù)。盡管如此,他依舊堅(jiān)持每天早晨8點(diǎn)40分之前到校,檢查學(xué)生到校情況,并在下班后晚兩小時(shí)回家。
備課、批閱作業(yè)、和學(xué)生談心,是劉友寶每天的必備工作。“說不累是假的,只能咬牙堅(jiān)持。 ”劉友寶說,他不斷給自己打氣,在新的環(huán)境里練就硬功夫做出硬成績,才能對得起組織信任,對得起自己的初心和使命。
為責(zé)任再出征 甘當(dāng)逆行者
受疫情影響,學(xué)生不能到校上課,劉友寶就在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在線輔導(dǎo)學(xué)生,不漏掉任何一課。
3月25日,劉友寶再次回到新疆。除完成教學(xué)任務(wù)外,他每天還要和其他教師一起給學(xué)生測體溫、進(jìn)行室內(nèi)消毒、午飯分餐等。截至目前,一〇四團(tuán)中學(xué)疫情防控扎實(shí)有效,天天都是“零報(bào)告”,教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
劉友寶坦言,面對未知,他也曾恐懼,但作為一名人民教師,面對恐懼選擇無畏、面對擔(dān)當(dāng)選擇奉獻(xiàn)、面對責(zé)任選擇逆行是他義不容辭的責(zé)任。
□本報(bào)記者朱代軍曹清本報(bào)通訊員蔣鵬