德州晚報全媒體記者侯進通訊員朱方臣
劉琦的抽屜里常備著紅糖、零食,如果有孩子受涼肚子疼,或者沒吃飯,她會及時送上熱騰騰的紅糖水和孩子們愛吃的小餅干,也會撫著學生的小腦袋,輕聲安慰。對于鄉村的孩子們而言,她不僅是講臺上教授知識的“劉老師”,更是生活中體貼入微的“劉媽媽”。
2007年,大學畢業生劉琦主動選擇了扎根鄉村。因為是農村學校,班級里有不少留守兒童、貧困學生,劉琦總給予這些孩子額外的關心和照顧。
幾年前,平原縣團委組織孩子們去游樂園玩耍,其他同學都準備了零食,只有一位貧困家庭的孩子兩手空空。為了不讓他和其他孩子拉開差距,劉琦和同事自費為孩子準備了一份零食,讓他能夠安心和其他孩子一樣安心玩耍。
曾經,一個調皮的貧困孩子因為貪玩掉進水池,劉琦沒有批評,反而主動為孩子換上新衣,并將沾滿泥漿的衣服清洗干凈?!拔义e了,對不起,劉老師?!笔潞蠛⒆诱业絼㈢?,主動承認錯誤,劉琦這才知道,由于家庭特殊,已經很久沒有人為他洗過衣服,這件事也讓孩子倍感溫暖。
“不能讓一個孩子因為自卑而掉隊。”劉琦的溫柔和細心為特殊的孩子們帶去了溫暖的希望。工作中,她總能及時發現學生身上的問題,及時糾正,對點滴進步給予表揚,樹立孩子們的自信心。
四年前,劉琦來到平原縣前曹鎮尹屯小學,成為一名英語老師。為了提高教學水平,她堅持閱讀《小學英語》《小學教研論壇》等書籍。備課時,努力鉆研教材,上網查閱資料,精心設計環節,努力提高課堂質量。
任教十四年,劉琦默默耕耘在“三尺講臺”,她用汗水澆灌了一園桃李芬芳,也用滿腔的熱情收獲了學生的敬愛。“畢業典禮的時候,孩子們會集體向你鞠躬,用略帶稚氣的嗓音喊出,老師您辛苦了?!眲㈢f,這就是自己最幸福的時刻。