□德州經濟技術開發區發展服務中心教育體育和文化旅游事業發展部部長薛鳳江

近年來，在市委市政府的堅強領導下，德州經濟技術開發區以辦人民滿意的教育為目標，以服從服務城市發展大局為己任，全面貫徹落實上級各項工作部署，積極探索教育綜合改革，從突出的短板弱項入手，大力推動區域整體教育水平提升。

以集團化辦學推動教育資源均衡化。成立同濟中學、長河小學、德開小學3個教育集團，以老校帶新校、強校扶弱校，優質學校校長統領兩校區，教師干部統籌安排，提升整體辦學水平。目前全區已初步完成“四大片區”教育布局。

以規范化管理提升教育優質化。推行縣管校聘、績效考核和校長職級制等八項改革，招聘215名中小學教師，以“智慧課堂”教學改革和創建“雙名”工程為引領，建立12個學科基地，拓展與市教科院合作，形成全區大教研格局，調整課程結構性布局，抓牢主要學科不放松，發揮學科基地區域整體教研優勢。

以合作辦學促進教育多元化。多渠道引進外地優質教育資源，全面深化與山師基礎教育集團、北京八中教育集團的合作，積極推動與德州學院共建基礎教育實驗基地，鼓勵公辦學校與民辦學校合作辦學，采取多種形式滿足群眾對個性化教育的多元需求。在加強對校外培訓機構規范管理基礎上，支持學校與社會資源對接，引進藝體、校本、社團等專業師資力量。

以特色教育為抓手推進校園素質教育建設。以一校一品為教育品牌創建目標，形成城鄉不同學生群體的課程設計，滿足群眾對高端教育的全面需求。制定音體美單項提升計劃，全面培養學生個性發展。做好家校溝通，落實因材施教理念，使每個學校的辦學成果體現在每名學生的進步和成長上。

加強學前教育建設，提高公辦幼兒園入園率。申報增加10所公辦園編制，新增2所公辦幼兒園，轉型委托公辦性質幼兒園18所，完成2所小區配套幼兒園移交，招聘44名備案制幼兒教師，學前教育公辦率和普惠率全面提升。

助力職業教育品牌建設。積極對接“541”產業體系，堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向，健全德技并修、工學結合的育人機制，構建德智體美勞全面發展的人才培養體系，突出職業教育的類型特點，深化產教融合、校企合作，規范人才培養全過程。通過創建特色發展品牌，推進職業教育創新發展高地建設。

樹牢底線思維，開展校園專項提升行動。對轄區內所有學校開展拉網式消防安全排查，對153棟建筑完成消防整改。圍繞文明校園創建、鄉村學校少年宮建設等，扎實做好新時代未成年人思想道德建設工作。筑牢健康校園防線，全方位做好疫情防控。

下一步，發展服務中心將嚴格按照市委市政府決策部署，鎖定任務目標，著力在提升全區基礎教育體系上下功夫。

提高思想站位，牢固樹立德州經濟技術開發區一盤棋思想。中心將按照市委市政府的要求，自覺服從服務全市工作大局，與開發區黨工委、管委會密切協同，無縫銜接，一盤棋統籌，一體化運行，堅持城市發展到哪里，優質教育資源就布局到哪里的功能定位，切實為全區回歸主責主業、促進全區發展提供支持和保障。

堅持目標導向，滿足群眾優質教育需求。堅持以人民為中心的發展思想，秉承創辦人民滿意教育的工作理念，堅持老百姓的需求向哪里變化，教育就優先向哪里發展，始終把老百姓的需求作為我們的教育追求。通過實施基礎教育體系提升工程，科學規劃、合理布局，不斷滿足老百姓對優質教育、特色教育、國際化教育的需求。

持續推動教育改革，努力開創新時代基礎教育新格局。積極推動教育綜合改革，不斷激發教育內生動力。推動重點學科建設，以語數外三科為主攻方向，依托學科基地建立全區大教研體系。補齊音體美教育短板，建設一批體育特色學校、音樂美術教育示范學校。推動學前教育綜合發展、職業教育健康發展，進一步增強老百姓的獲得感和幸福感。