抬頭寺中學學生在“無霾教室”內(nèi)學習
“無霾教室”惠及3500學生
■冬送暖風夏有清涼 ■霧霾天室內(nèi)空氣良好
德州新聞網(wǎng)訊（記者 鐘偉 通訊員王立青）1月6日，霧霾籠罩。山東康業(yè)新能源有限公司工作人員來到德州經(jīng)開區(qū)抬頭寺鎮(zhèn)實驗小學，對該校新安裝的土壤熱交換器地源熱泵和新風系統(tǒng)的運行情況進行檢測。經(jīng)檢測，室外PM2.5為220以上，室內(nèi)PM2.5在60至90之間，且室內(nèi)溫度達到了20℃。各設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，教室內(nèi)空氣質(zhì)量良好。“有了這些設(shè)備，霾天也不影響孩子學習了，而且今年冬天生病感冒的學生數(shù)量明顯減少，真是一舉多得。 ”該校教師宋環(huán)英說。
記者看到，每間教室安裝了兩臺臥式明裝風機盤管空調(diào)機組，這兩個“大家伙”不僅能“冬送熱風”，夏季還能制冷，有一機兩用的效果。康業(yè)新能源有限公司工作人員介紹，土壤熱交換器地源熱泵空調(diào)技術(shù)是通過埋設(shè)在土壤中的高效傳熱管及管內(nèi)流動的循環(huán)液與大地換熱，從而對建筑物進行空氣調(diào)節(jié)的技術(shù)；新風系統(tǒng)能通過室內(nèi)室外空氣交換，引入室外新鮮空氣，排出甲醛、二氧化碳等混濁空氣，從而實現(xiàn)教室“無霾”。
入冬以來，全區(qū)3所農(nóng)村中學全部淘汰燃煤供暖鍋爐，經(jīng)多方考察，區(qū)社會事業(yè)管理部采用政府購買服務(wù)的方式，在趙宅中學、趙虎中學、抬頭寺中學、袁橋中學、抬頭寺鎮(zhèn)實驗小學、趙虎鎮(zhèn)三古小學6個農(nóng)村學校試點實施土壤熱交換器地源熱泵中央空調(diào)供暖，同時配置專門凈化空氣的新風系統(tǒng)，既解決了農(nóng)村學校的供暖問題，也凈化了教室空氣，讓3500余學生享受到了“無霾教室”。
“霧霾常態(tài)下，等風來？不！孩子的健康不能等，孩子的學習更不能耽誤。 ”區(qū)社會事業(yè)管理部副部長趙鳳才介紹，他們通過多方考察，請相關(guān)專家進行論證，通過對3家公司提供方案及有關(guān)數(shù)據(jù)反復分析對比后，確定與山東康業(yè)新能源有限公司合作，并和對方簽訂了長達20年的特許權(quán)協(xié)議，授予該公司承擔該項目的投資、融資、建設(shè)和維護，公司作為服務(wù)方按照不高于當?shù)鼐用癫膳膬r格進行收費，政府對其有監(jiān)督權(quán)、調(diào)控權(quán)。
抬頭寺鎮(zhèn)實驗小學后勤主任趙云逸說，為了合理使用該系統(tǒng)，學校專門制定了設(shè)備管理細則，如規(guī)定開關(guān)時間，根據(jù)學生在校時間進行設(shè)定，早晨7點就開機運行，到放學時自動停止。他們特別關(guān)注安全使用的問題，堅決“不讓設(shè)備成為安全隱患”。“下一步，我們將在全區(qū)推廣此類設(shè)備。”趙鳳才表示，這其中包括德開小學、同濟中學等26所中小學，以及弘德中學、廣川中學、王莊小學等8處新建中小學，讓孩子們遠離霧霾危害。
家長：
為了孩子就要特事特辦
記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)家長認為：“教室除霾應是當前教育工作關(guān)注的重點。 ”
“每一個孩子背后都是一個家庭，在防霾治霾問題上優(yōu)先考慮孩子，不僅能讓家長感受到溫暖，也能讓全社會感受到政府積極作為、普濟民生的善意。 ”家住德州經(jīng)開區(qū)高地世紀城的王雪云女士表示。
王雪云的兒子在經(jīng)開區(qū)某小學上三年級。她告訴記者，最怕這樣的霧霾天，孩子只要出門就咳嗽。同班的一些家長對于為班級購置空氣凈化器的意愿非常強烈，幾次提出“眾籌”購買，然而，在品牌、價位、數(shù)量等問題上，家長們想法不統(tǒng)一，在班級群討論了幾天都沒有定論。所以她聽說區(qū)里開始試點推行供暖除霾系統(tǒng)，特別支持。
“孩子是未來，為了孩子就要特事特辦。如今有了這個設(shè)備，我們放心多了。 ”抬頭寺鎮(zhèn)實驗小學學生家長張波高興地說，他覺得，安裝新風系統(tǒng)的成本并不算高，在相關(guān)各方可承受范圍內(nèi)，而且從實際使用效果看，也確實能有效改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。
學校：
支持政府部門主導
事實上，對于家長自發(fā)購置空氣凈化設(shè)備的行為，學校有自己的顧慮。“空氣凈化設(shè)備不便宜，每個家庭條件都不一樣，學校如果鼓勵或放開，那勢必引起一部分家長的反對；再者，如果以班級為單位安裝，還會出現(xiàn)攀比問題，又要產(chǎn)生矛盾。 ”一位小學校長表達這樣的看法，“目前看來，這項工作確實由政府部門主導進行比較合適。 ”
另外，一名學校后勤管理人員也說了他的擔心：“使用空氣凈化器，門窗一關(guān)，幾十個孩子在一個密閉的空間里，特別是秋冬季，病菌比較多，學生容易交叉感染，反而對學生的健康不利。 ”
企業(yè)：
這是多贏舉措
對于企業(yè)來說，這是不是一筆劃算的買賣？ “我認為采用這一模式，對于政府、學校、社會和企業(yè)來說是多贏。 ”山東康業(yè)新能源有限公司總經(jīng)理韓文博坦言，雖然前期建設(shè)投資大，盈利略小，但是由于雙方簽訂的是20年長期合同，今后隨著一次性投入減少、科學價格機制的建立，盈利可期。同時他也表示，要把這一項目做好，為今后的相關(guān)項目投標積累經(jīng)驗，爭取將這一設(shè)備推廣到養(yǎng)老院等更多惠民項目上去，達到品牌效應，提高企業(yè)利潤和效益。
專家：
新風系統(tǒng)十分必要
“大家在空氣污染嚴重時要多使用空氣凈化設(shè)備，如果條件允許，最好使用新風系統(tǒng)。”有業(yè)內(nèi)專家指出，學校在重污染的時候使用空氣凈化器，應該有專業(yè)技術(shù)人員指導。如果完全是高度密閉的空間，比如一個教室，單純在室內(nèi)安置空氣凈化器，雖然有可能對PM2.5這種污染物進行了過濾，但是室內(nèi)空氣中氧的含量少，呼出來的二氧化碳的含量就會很高，這樣對學生的身體健康也是不利的。如果有條件，應該適當補充經(jīng)過過濾、凈化的新空氣，這樣才能使教室內(nèi)有足夠新鮮的氧氣，孩子們的健康也能夠得到保障。
（鐘偉王立青整理）
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