德州新聞網訊（記者于春芝通訊員蔡蔚）9月13日下午4點，康博小學五年級的16門走班課準時開課。這是學校高質量開展課后延時服務的新舉措。

康博小學走班課共設置學校體藝科創特色課程、外聘機構多元精品課程和年級自主構建課程三大類型，涵蓋音樂、書法、繪畫、圍棋、足球、機器人創客等40余課程。

副校長吳敏表示，自開學以來，康博小學積極落實課后延時服務，利用一周時間報課、選課和排班，最終決定，每個年級設置15門左右走班特色課，每個學生最少可以選擇兩門課程。

記者在康博小學看到，下午放學后的校園格外熱鬧。操場上、實驗室里，足球訓練、航模社團等活動豐富多彩。

走班特色課開設以來，學生踴躍參加，老師積極響應，家長普遍認可，1000余學生選到自己“最愛”的課程。

“課后延時不僅是寫作業，還能選擇特色課，為學校迅速響應落實‘雙減’政策點贊！”五年級（4）班學生家長說。

校長李國瑞表示，落實“雙減”，康博小學把“提升學校育人水平”放在首位。推動師生兩方面措施同步實施、協作努力，同步提升。強化學校教育的主陣地作用，讓學生學習更好地回歸校園，徹底減輕學生負擔，提升學習質量和核心素養，促進學生全面健康發展。

據悉，康博小學還將實施一系列新舉措：在原有“雙自主”課堂教學改革基礎上，提出“深度學習”新課堂要求，以優化課堂教學模式；推動“書香時刻”“樂步慢”“學養園”等自然研學工作，逐步探索由固定教室教學向自然研學轉變；堅持“終身學習化”校本教研培訓，在沒有相對固定的全員集中學習時間的情況下，師資專業能力和素養提升工程將“化整為零”持續推進；推動學校管理由科層制向扁平化轉變，做到離學生最近，處理問題第一現場直達等。