王金剛王莉馮豫

7月15日，30多℃的室外高溫中，德州恒德教育發展有限公司董事長、65歲的任登祥再次來到項目現場。他身后，概算投資3億元、規劃設計60個教學班的衡德高級中學正在如火如荼地建設中。

學校將引進衡水教育集團、山東工藝美院聯合辦學的模式，力爭建成省內一流的高中和美術、音樂、舞蹈等專業培訓學校。“教育是著眼明天、面向未來的事業。”任登祥認為，“在政策與機遇的合力下，越來越多的優勢教育資源集聚于此，未來可期。”

一葉知秋，隨著新校建設、集團化辦學、引育優質師資等一系列動作在天衢新區漸次落地，關乎教育發展的路徑越來越清晰：3至5年時間，打造一批全市、全省典型示范優質學校，從幼兒園到小學、初中、高中、職業教育、名校合作等方面持續發力，全面提升教育影響力，走向全市教育的制高點。

高位統籌

搭建頂層設計“主框架”

在天衢新區，任登祥和他的衡德高級中學并不“孤獨”。

距此數公里之外，德州市體育運動學校正在加速推進。這座位于天衢新區的德州市教育和體育局直屬公辦學校，規劃建筑面積11萬余平方米，設計80個班，將來可容納4000名學生就讀。建成后，實行統籌管理，資源共享，成為教體深度融合的新型體校，為全市青少年體育發展提供更加廣闊的平臺。

眾多新校中，最為引人注目的是山東德州汽車摩托車專修學院新校區。

“明年9月份第一期大專招生將在這個校區進行。”山東德州汽車摩托車專修學院副院長劉建波表示，該項目總投資25億元，規劃總建筑面積83萬平方米，將按照高職起點、本科目標規劃，建成在校生3萬人規模的應用型本科院校。

高質量發展，離不開高層次應用型人才，高校建設更是至關重要。“項目全面建成后，立足魯西，服務山東和京津冀，加速適應區域經濟發展趨勢和人才需求狀況。”劉建波表示，開設專業將精準對接天衢新區主導產業。

這意味著，未來學校將以體制機制創新為突破口，緊扣天衢新區發展戰略部署，打造一流學科專業集群，持續推進產教深度融合。

戰略指引、機遇疊加，名校、新校、高校相繼“扎堆”建設，折射出我區科學、完善的教育體系路徑：以德州中學項目為支撐，打造特色高中；建設德州高級師范學校、德州科技職業學院等，大力發展高等職業教育。

“學前、小學、中學、專業教育協調發展，普惠性與精品化兼收并蓄。”區教體衛生事業發展部相關負責人殷洪華話語的背后，展現出對教育事業加速崛起的強烈期待，“優質教育是天衢新區高速發展的新引擎、新動力，加速建設教育強區，讓孩子在家門口上好學。”

制度創新

打好合作辦學“組合拳”

翻開我區教育事業的發展藍圖，令人高興的不僅是新校區加速推進，更為驚喜的是多種優質教育資源相繼注入、各項先進教育理念持續加持，教育質量節節攀升。

“感謝不斷創新的制度優勢，讓學校從發展的機遇中一步步走來，這5年呈現出日新月異的變化。”經過多年的培育，7月9日，康博小學迎來了和山師基礎教育集團合作辦學五周年成果展，康博小學黨支部書記王芳眼看著學校口碑越來越好，漸漸成為轄區居民認可的“名校”，甚是欣慰。

王芳口中的“制度創新”，指的正是我區創新性開展合作辦學。2017年，康博小學從管理理念、考評制度抓起，引入優秀教育資源；2020年12月，合作效應進一步擴大，山師基礎教育集團支持校項目協作體正式成立，充分發揮康博小學合作辦學影響力與優質資源帶動輻射作用，實現協作體“一校引領，多校賦能”共同發展的目標。

“從校園文化、社會的影響力，到教育教學思想、方法的改變和改善，引領了區域部分中小學教育教學發展。”在王芳看來，合作辦學模式不僅僅是簡單的“輸血”，加速形成良好的教育生態才是關鍵。

引進優質教育資源的同時，現有教育資源優化整合同步推進，兩者組成的校網布局規劃工程，成為天衢新區提升教育質量的突破點。

7月9日，德州天衢新區合作辦學簽約暨德州市第一中學附屬中學揭牌儀式舉行。依托原德州太陽城中學打造、推進一中和附中兩校教育資源和教育理念的對接和融合，德州一中派出管理團隊全權負責學校日常管理，全面提升區域初級中學辦學水平。

這樣的例子比比皆是，合作辦學、集團化協作已成為天衢新區打造教育高地的重要方式。“力爭把先進辦學理念和方法轉化為自身資源，通過集團化辦學、引進優質教育資源、教育人才交流等措施，建立起務實管用的教育共同體發展模式。”市政協副主席，市教體局黨組書記、局長隋力表示，以優質資源嫁接導入為核心，不斷擴大優質教育資源覆蓋面。據了解，我區目前已形成了山師教育集團、德州學院聯盟校、北京八中聯盟校等較為成熟的集團化辦學模式。

引育并舉

用好隊伍建設“關鍵招”

天衢新區現有幼兒園114所，專任教師1710人；中小學41所，教師2434人；民辦中等職業學校4所，在校生1.1萬人。著力實現師資力量的“彎道超車”、為教育發展注入新的動力和活力，一直是天衢新區千方百計破解的問題。

日前，德州天衢新區面向社會公開招聘名師名校長消息不脛而走。據公開信息顯示，招聘的具體條件包括：教育理念先進、創新意識較強、專業水平較高、辦學業績突出；獲得過齊魯名師名校長，地市級或以上名師等稱號。

好消息不止一個。德州天衢新區教育基金于6月15日成立，所有募集善款均匯入慈善總會德州天衢新區教育基金專項科目，專款專用、獨立核算。未來全部用于獎勵優秀師生、資助困難師生，扶持學校發展、優化學校建設，資助教學科研、師資培訓、教育交流與合作、教育創新類等項目。

“鼓勵教育加速崛起”的引才政策和平臺建設，給教師隊伍培育注入了一支“強心劑”。

師資均衡發展，培育“內功”更為關鍵。“優質師資的流動，促進了教育資源均衡發展，讓孩子們也能享受到更高質量的教育。”近日，經過3年的學習，長河教育集團校長孟杰正準備“齊魯名校長建設工程”最后答辯，在他的帶領下，“孟杰名師領航工作室”更是取得了亮眼成績：3項成果獲2022年山東省基礎教育教學成果獎。

“我們的目標是建設一批高水平教學團隊，形成一批教育教學研究成果，培養一批業務能力強、教育教學水平高的優秀青年教師。”孟杰表示，在工作室的管理上，力爭做到年初有規劃、年中有交流、年末有評價，評價結果還納入學校發展性評價考核，希望通過聯學、聯研、聯教，提升教育質量，帶動更多教師成長。

“通過名師俱樂部、學科基地等舉措，區域內師資實現了優勢互補、資源共享、教學互通。”區教體衛生事業發展部師訓科負責人門金劍表示，目前共創建了市級名師工作室5個、區級名師工作室12個，涵蓋中小學各學段各學科。