德州新聞網訊 （通訊員 高合善）為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，筑牢基層廣大黨員干部群眾思想意識形態工作陣地，興隆鎮大力推進新時代文明傳習所建設工作，文明傳習活動開展得“有聲有色”。

　　確保“四個到位”，讓“新時代傳習所”縱向到底、橫向到邊。確保組織領導到位。成立了由黨委書記任組長的新時代傳習工作領導小組，專題研究并制定下發了《關于辦好新時代傳習所的實施方案》，將傳習所建設納入全鎮思想意識形態年度目標考評。確保硬件設施到位。興隆鎮以綜合文化站為主陣地，輻射帶動興隆鎮“一勾勾”戲曲文化傳承中心、興隆鎮民俗博物館、興隆鎮中興家庭農場、興隆鎮苗屯村文化大院等多個傳習點。各個傳習所因地制宜，各具特色，配備了圖書資料室，歷史文化展廳、農耕民俗館室、戲曲才藝傳承展室、農業機械展廳等，使基層傳習所的硬件設施達到標準化要求。確保管理機制到位。制定新時代傳習所教育規劃和教學計劃，嚴格落實例會制度、教育培訓制度、檔案管理制度和考勤考核制度，實現了教學和傳習活動經常化、規范化管理。確保經費保障到位。興隆鎮將教育培訓和傳習所傳習活動經費列入財政預算，統籌用于培訓教育和各項傳習活動的開展。

　　建好“傳習隊伍”，確保傳習活動有人傳，有人習。傳習員的理論水平、語言藝術、溝通能力將直接影響傳習活動效果，興隆鎮高度重視傳習員隊伍建設，在建立“新時代傳習所”的同時，努力建好“傳習隊伍”，確保宣講成效。黨政班子成員帶頭，全體機關干部包村入戶，同時邀請黨校講師和各村企具備特色種養殖、財經管理、歷史文化宣講等各方面知識的專業人才兼職加入，建立起興隆鎮傳習員隊伍，確保傳習活動有人傳，有人習。

　　做好“六個結合”，確保傳習活動春風化雨，成風化人。在宣講中，傳習員因材施教，根據不同受眾、不同區域、不同層次，采取不同的傳習形式，實現傳習活動春風化雨，成風化人。

　　集中傳習和流動傳習相結合。采取“請學員來”和“到學員中去”的辦法，一方面利用課堂授課、分組討論的形式開展集中傳習，另一方面利用庭院會、板凳會等方式，在文化廣場、小區廣場、工廠車間、學校醫院、種植基地等開展流動傳習。

　　理論傳習和行動落實相結合。把“傳”和“習”結合起來，把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與開展“四德工程”、“移風易俗”等活動相結合，落實到行動上，在學懂弄通做實上下功夫，真正從理論上接受，在體系上貫通，在實踐中運用。

　　課堂傳習和文藝演出相結合。組織“一勾勾”演藝人員、廣場舞隊伍等編排以黨的十九大精神為題材的戲曲、歌舞等豐富多彩的文藝節目，進行巡回演出，用群眾喜聞樂見的形式將黨的十九大精神送到群眾家門口。

　　傳統傳習和現代傳習相結合。依托“生態宜居興隆”微信公眾號，開辟了網上傳習所，及時播出全縣傳習動態。同時開通《傳文習典 學習有聲》欄目，全方位、多角度、線上線下齊發力，目前已播送經典音頻3場次，讓傳習經典真正入心入腦。

　　培養時代新人和弘揚文明新風相結合。堅持加強信念教育與弘揚時代精神相融合，大力開展弘揚社會主義核心價值觀教育。繼續深入開展“移風易俗，樹文明新風”活動，大力宣傳移風易俗各項制度標準和“好婆婆”“好媳婦”等模范事跡，用身邊事教育身邊人，強化教育引導、實踐養成、制度保障，推動形成文明新風尚。

　　“扶志”和“扶智”相結合。新時代傳習活動不僅要幫助廣大干部群眾學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想、堅定理想信念、增強致富信心，更要為廣大“學員”送去知識、送去技能、送去智慧。興隆鎮將傳習活動與發展村集體經濟、脫貧攻堅等“七位一體”工作相結合，讓種糧大戶、具備特色種養殖知識的農村人才，將現代農業技術知識傳到田間地頭，在傳習中提升工作水平，為群眾增強致富本領。