德州新聞網(wǎng)訊 （通訊員 馬忠海）“我校走科研興教之路，全力打造高效課堂。鄭金芳 、聶振華、寧玉霞老師指導(dǎo)的課本劇《晏子使楚》，在德州市小學(xué)生經(jīng)典閱讀課本劇展演活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)；在全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，王媛媛老師執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課獲得全市一等獎(jiǎng)；在全市校本課程優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，鄭金芳老師獲得全市一等獎(jiǎng)；在全市傳統(tǒng)文化優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，董健老師獲得全縣第二名……”近日，在臨南鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)張華高興地對(duì)筆者說(shuō)。
　　近年來(lái)，臨南鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)以辦好人民滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí)，打造高效課堂，注重習(xí)慣養(yǎng)成，解放思想、改革創(chuàng)新，凝神聚力、銳意進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)臨南教育新局面。
　　加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師管理，狠抓工作作風(fēng)。加大校長(zhǎng)管理力度和管理學(xué)校自主權(quán)，實(shí)行精細(xì)化管理。擴(kuò)大校長(zhǎng)自主管理學(xué)校的權(quán)限，把教師常規(guī)業(yè)務(wù)考核權(quán)交給學(xué)校。同時(shí)，抓好關(guān)鍵少數(shù)，在校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)上，堅(jiān)持做好傳、幫、帶，堅(jiān)持每周例會(huì)制度，加強(qiáng)政治敏感度、先進(jìn)管理理論的學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行學(xué)校間經(jīng)驗(yàn)交流，積極培養(yǎng)先進(jìn)思想和專(zhuān)業(yè)理論的后備干部。目前，全鎮(zhèn)干部校長(zhǎng)隊(duì)伍風(fēng)清氣正，政令暢通，干事創(chuàng)業(yè)氣氛越來(lái)越濃，這為全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作更好的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
　　加大學(xué)校管理教師力度，實(shí)行制度化管理。進(jìn)一步完善全鎮(zhèn)教職工代表大會(huì)以及《臨南鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)學(xué)校考核制度》《教師考勤制度》《教師考核實(shí)施意見(jiàn)》《中高級(jí)教師晉級(jí)及職務(wù)聘任實(shí)施辦法》等一系列制度，形成以制度管人、以制度管權(quán)、以制度管事的長(zhǎng)效機(jī)制，從而使學(xué)校管理與教師管理走向制度化、規(guī)范化。嚴(yán)格考勤制度落實(shí)。加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，狠抓考勤管理，嚴(yán)格制度落實(shí)，杜絕了無(wú)故遲到早退現(xiàn)象。
　　狠抓教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)管理，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。打造高效課堂，發(fā)揮“小班化”教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展多種業(yè)務(wù)活動(dòng)，尊重教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。實(shí)行精細(xì)化管理。組織開(kāi)展教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估，對(duì)各單位教育教學(xué)業(yè)務(wù)加大抽查力度，主要包括各種教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，作業(yè)的批改，單元測(cè)試的成績(jī)與分析，各年級(jí)期中考試的組織與實(shí)施等。凡是檢查必須進(jìn)行評(píng)比、排名，全鎮(zhèn)公示，凡是考試都將計(jì)入教師過(guò)程考核，期末匯總。組織六年級(jí)月調(diào)研活動(dòng)，期末各年級(jí)各學(xué)科調(diào)研等。
　　加大教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。選送優(yōu)秀教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，更新教育教學(xué)觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)管理方法。開(kāi)展全鎮(zhèn)教師基本功技能大比武。加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生能夠熱愛(ài)生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠(chéng)信，用真善美來(lái)涵養(yǎng)內(nèi)心，于點(diǎn)滴處體現(xiàn)高素質(zhì)，在日常中傳遞正能量，用過(guò)硬的人品打好人生的底色。同時(shí)，確定臨南鎮(zhèn)敬老院、山東先禾花海觀光產(chǎn)業(yè)園和德州（臨邑）智慧農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，培養(yǎng)學(xué)生借助社會(huì)和自然的能力。
　　做好安全工作，建設(shè)平安校園。安全與維穩(wěn)，是一個(gè)常抓常新的話(huà)題。各學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善安全工作制度，定期搞好各類(lèi)安全演練，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，切實(shí)把不安全因素消除在未萌狀態(tài)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全環(huán)境，保證學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。