王大妞

我的左手腕處有一文字刺青，是“勇敢”兩字。這刺青已經有十多年了，一看到這刺青我就想起……

記得小時候，母親說我是一棵小樹，就要修剪。我懷疑母親是在養老樁吧，長出的枝椏一股腦的都剪了去。以至于我眼神畏縮，無論什么事都不敢出頭。

在學校里我也特自卑，不敢大聲說話，不敢參加集體活動，碰到老師讓我回答問題，我大氣也不敢喘，說話如同蚊子嗡嗡。

上初中一年級那年，新來了一位語文老師，她叫王春香。王老師試著和我聊天，了解了我的情況，她鼓勵我要勇敢地表現自己，多參加集體活動。在課堂上，她常表揚我，讓我來領讀課文，回答問題，有意鍛煉我的表現能力。可是我還是封鎖自己。

一次，學校要舉行朗讀比賽，一個班選一個人，我被選中。王老師說，我讀課文抑揚頓挫，聲音優美，能讀出感情，一定能給班級增光。

我每天早來晚走練習朗讀。一天，我在學校的那棵銀杏樹下大聲地讀著，我的同桌張麗在此經過，她說：“王芳，你真以為自己讀得很好嗎？其實那是老師照顧你，你就是一個縮頭縮腦的陪跑者，別做夢了。”我上牙咬著下唇，頭低到塵埃里。

以后的幾天，我情緒低落，也沒去朗讀。比賽的那天，我說什么也沒能說服自己，去參加比賽。我躲藏在家附近的小樹林里，見王老師急急忙忙地去了我家。

那次比賽，一位學姐在校朗讀比賽中脫穎而出，并代表學校參加市里朗讀比賽，又獲得獎項。王老師說：“你的聲音比她優美，讀得比她也有感情，你如果能參加，獲獎的就是你了。”我不敢看王老師的眼睛，感覺對不起王老師，后悔到了極點。我內疚了幾天后，實在無法釋放內心的悔意，硬著頭皮走進了紋身店，在左手腕處刺上“勇敢”二字。

我極力掩飾手腕處的刺青，還是被王老師看到了。她把我叫進辦公室，語重心長地說：“我理解你，你是感覺沒參加比賽對不起我，沒事的，以后還有的是機會。”王老師話鋒一轉，疼愛地說：“刺的時候疼不？我聽說刺青很疼的，好多人受不了，分好幾次刺呢。”王老師說著說著，就摘下自己的手表，戴在我的手腕刺青處，說：“這樣就能蓋住了，學校是不讓刺青的，有空去洗了吧，只要記在心里就行。”

王老師的愛真是萬能神藥，竟然治愈了我的心理疾病，隱藏在我心里的陰影慢慢走了。我變得開朗了起來，上課我也舉起小手，主動和老師同學交流，心情也愉快了，我成了一朵勇敢綻放的花朵。

初中畢業我考上重點高中，又考上大學，走上工作崗位。這期間，我遇到很多困難，我都能勇敢地面對，而不是一任退縮。我抓住了一次次機會，不斷地成就自己，并主動出擊，去追求自己的幸福。于是我有了他，有了一個幸福的小家。

老師的那塊表，我沒有還給老師，而是在我工作后，給老師買了一副玉鐲。聽說玉石是護身符，那就讓玉鐲護著老師，永遠健康漂亮。

我手腕處的刺青還在，我沒有按照老師說的洗去刺青，而是一直留著，看到刺青就想起老師，想起老師對我的愛。老師的愛激勵著我在人生的路上，一直勇往直前。