??? 本報訊（通訊員 王立青）為進一步提升中小學管理水平，建立推進學校優質發展的長效機制，區教育局自10月份起，在全區中小學實行“教書育人責任制”管理辦法，形成“人人心中有目標、人人肩上有責任”的良好競爭氛圍。
??? 面對開發區教育發展的新形勢，我區各中小學組織教師分批到河南永威學校和近年涌現出來的本土名校學習，感受發展差距,研究名校成長規律。同時高定位發展目標，細化工作標準要求。
??? 各校將全體教職工、全部工作崗位都納入到“教書育人責任制”落實范疇，明確崗位職責，不缺一人，不漏一處，涵蓋學校管理全過程，實行項項、層層承包。該辦法實行的第一責任人是校長，校長與副校長、中層干部、教師（班主任）、后勤人員、處室、班級等層層簽訂“教書育人責任書”。根據崗位不同，突出德育工作，教學成績、安全管理、課堂改革、師資隊伍、控綴保學等工作目標和要求。
??? 同時，各校還建立“每天檢查、通報、督導、整改”制度，及時發現問題，及時調整措施，不斷加大精細化管理力度。教育局相關科室強化工作指導和督促檢查，在措施得力、效果突出、變化明顯、提升較快的學校通過召開現場會、推進會等形式，培樹優秀典型，推廣管理經驗。