激發(fā)工作熱情
??? 抓教學(xué)質(zhì)量提高，關(guān)鍵在教師的工作熱情，他重新制定了獎(jiǎng)懲制度，突出明確對(duì)應(yīng)目標(biāo)和加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，讓工作業(yè)績(jī)突出的教師不光享受榮譽(yù)，更要得到實(shí)惠，這極大地鼓舞了廣大教職工的工作熱情。在他的帶領(lǐng)下，今年第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考創(chuàng)造了奇跡，131名考生中，128名被德州一中、夏津一中等重點(diǎn)高中錄取，3名被普通高中錄取，升學(xué)率達(dá)百分之百，中考平均分498分，列全縣第一，創(chuàng)造了全縣中考的奇跡。受到縣委縣府的隆重表彰，并在縣教育大會(huì)上做典型發(fā)言。
改善辦學(xué)條件
??? 一年來(lái)，李德安同志多方協(xié)調(diào)，積極奔走，執(zhí)著爭(zhēng)取，南城鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件有了翻天覆地的變化：夏津縣第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓和宿舍樓投入使用；拐里社區(qū)幼兒園綜合樓竣工投入使用；中心小學(xué)、龐莊小學(xué)教學(xué)樓工程即將動(dòng)工。以上六棟教學(xué)樓共計(jì)1.2萬(wàn)平方米，總投資達(dá)1500萬(wàn)元。另外，在他的積極努力，執(zhí)著爭(zhēng)取下，南城鎮(zhèn)黨委政府籌集資金100多萬(wàn)元對(duì)現(xiàn)有危房進(jìn)行了徹底改造，同時(shí)他積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持，共收到捐贈(zèng)物品和款項(xiàng)總價(jià)值30余萬(wàn)元，學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。
攻堅(jiān)克難
??? 按照縣委縣府適當(dāng)集中、規(guī)模辦學(xué)、均衡發(fā)展、共同提高的工作部署，第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)接納四處撤并中學(xué)近千名分流學(xué)生，住宿生激增到一千人，如何保障這些學(xué)生的吃喝住學(xué)，是南城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的頭等大事，李德安同志看在眼里，急在心里，他日夜盯在崗位上，協(xié)調(diào)伙房、床鋪、監(jiān)控、供水電……在他的積極努力下，確保了第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)如期開(kāi)學(xué)。他帶頭第一個(gè)開(kāi)始陪宿、盯餐，不值班時(shí)，他等著陪宿教師點(diǎn)完名后詢問(wèn)情況，每天晚上直到十一點(diǎn)多才回家。在他周密細(xì)心的工作下，學(xué)生吃得可口、住得舒心、學(xué)得安心，得到了學(xué)生及其家長(zhǎng)一致好評(píng)，向縣委縣政府交了一份合格的答卷，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師和周?chē)罕姷膹V泛贊譽(yù)。
教師利益至上
??? 教師職稱(chēng)聘任、評(píng)先樹(shù)優(yōu)等工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，惠及廣大教師和社會(huì)群眾，通過(guò)深入、細(xì)致、周密、扎實(shí)的工作，實(shí)現(xiàn)了無(wú)震動(dòng)操作，把縣委縣政府為廣 大教 師和 群眾 辦的 實(shí)事、好事辦好。九九老人節(jié)、春節(jié)前夕定期走訪慰問(wèn)離退休和家庭困難教職工。南城鎮(zhèn)退休教師張慶洽老師，孩子得了腦瘤，他聽(tīng)說(shuō)后第一時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)管會(huì)工作人員到張老師家探望慰問(wèn)，為他們解決實(shí)際生活中的問(wèn)題，用感情凝聚人心，用感情凝聚力量。
??? 采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。李德安同志以對(duì)教育無(wú)比摯愛(ài)的情懷，和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，默默地耕耘在南城教育的沃土之上，上任以來(lái)，他幾乎沒(méi)有休過(guò)一個(gè)節(jié)假日，他將繼續(xù)用辛勤的汗水、睿智的才學(xué)、崇高的師德譜寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章。 （鄧美平）
（作者：柴晶晶)