高考前，孟祥波（左三）了解學生發展意向，征求學生意見。

??? 近期，夏津一中高三年級主任孟祥波的手機成為“熱線”，高考成績出來后，春考班的學生和家長紛紛向孟老師表達謝意，“謝謝您給我們提供的這個出路，本來我們對升入大學都是不報希望的，”
??? 在2015年的高考中，孟祥波所帶的9個普通理科班，重點上線7人，本科上線80人，藝體上線20人。其中28班學生宋華慶以656分的高分被四川大學錄取，改變了以往普通班考學人數星星點點的尷尬局面。他負責的學生春考，225人參加春季高考，本科上線120人。其中商貿專業成績突出，本科上線87人。學校領導在德州市教育局組織的經驗交流會上做了典型發言。
??? 孟祥波2003年參加工作，是物理教師，也是班主任和年級主任。 12年仿佛只是彈指間，每天早上六點，門衛都會看到他準時進校時的匆忙步伐，晚上十點，日復一日，年復一年。他說：“選擇了教師這個職業，就是選擇了無私奉獻，就要無愧于事，無悔于心。 ”
??? 面對高考的壓力，不少學生會反復存在厭學、畏難等負面情緒，身為班主任，及時正面引導就很重要。孟祥波認為要激發學生自發努力，就要以表揚和鼓勵為主。學生從思想上接受了，行動上才會跟進。他說，有的學生會跟我抱怨高中學習太苦，我總會鼓勵他“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，學習確實是一件難事，但正是在做這件難事的過程中，你收獲到堅持、忍耐、守時、有擔當等品質。
??? 去年暑期，孟祥波外出了解春季高考，考察了幾個培訓機構，認為對學生是個出路。回來后，向學校領導力薦。當時不光學生不了解，家長不清楚，連老師也很多持質疑的態度。孟祥波講清楚這些事情，并取得校領導的支持，并此項任務交給他來做。全校組織起225名學生參加春考，開設了商貿、財會、信息技術等專業，聘請專業老師教授專業知識、專業技能，本校老師教授文化課。安排課程，制定對春考生有針對性的輔導措施。每周一節課，以和學生談心的形式，分析就業方向，暢談人生理想，營造濃厚的學習氛圍。
??? 夏津一中225人參加春季高考，本科上線120人。其中商貿專業成績突出，本科上線87人。在全省參加商貿專業考試的12335人中，王鵬同學以642分列全省21名，徐月同學以640分列全省25名，孫文涵同學以636分全省38名，王玉婷同學以633分列全省46名，宋琦同學以621分列全省95名。另外，財經專業的高超同學以652分在全省同專業15410人中名列第108名。高三30班張鳴鶴同學選擇春考前，在普通班是倒數幾名的同學，這次春考商貿專業分數線521分，她考了524分。高三23班徐月同學理化生成績較差，總成績維持在普通班20名，選擇春考后考到全省同專業25名。 （慶民）

（作者：柴晶晶)