??? 有情有理
??? 走進心里“解疙瘩”
??? 這個“情”字既指調解中投入的感情，也指從群眾身上發掘出的真情。做為一名優秀的調解員，老顧總是“以情動人”，在調解中融入感情，從來不板著臉單純為調解而調解，少用“你應該怎樣怎樣”的命令性字眼，多用“我很理解你的感受”、“這事攤我身上我也著急”等共情性語言，讓群眾感覺到民警是設身處地為他著想，從情感上拉近和當事人的距離，讓當事人感受到民警積極為他調解矛盾的真誠用心，往往能收到事半功倍的效果。
??? 一次，兩位個體經商戶因經營問題發生爭執，并有肢體沖突，值班民警處警后經調解雙方意見基本達成一致，不料第二天其中一方反悔，并帶領正輸著液的母親來派出所哭鬧，老太太聽信了女兒的片面之詞，情緒相當激動，面對這種情況，老顧不急不躁，并沒有急于和老人解釋事情的真相，而是多用安撫性的語言“我很理解你的心情”穩定老人的情緒，慢慢地讓老人從認定派出所偏袒對方的誤區里走出來，然后再耐心細致地做思想工作，老人最終知道了真相，并批評了女兒，事情得到了圓滿的解決。
??? 除了“共情”，老顧還善于從群眾身上挖掘真情閃光點，為調解工作爭取有利條件。俗話說“清官難斷家務事”，家庭之間的矛盾公說公有理，婆說婆有理，很難斷個清楚，但家庭成員間有共同的生活情感經歷，這也是其他矛盾不可比擬的。遇到這種矛盾，老顧有一個成功的做法就是 “求同存異”，家庭之間的糾紛剪不斷理還亂，那么調解工作的策略就是在 “存異”的基礎上“求同”，喚醒家庭成員間的共同情感，為調解工作的順利進行奠定良好的基礎。在城區某小區，許某的母親與房某的母親因孩子的探望權發生爭執，相互推搡，導致打架。經了解：許某和房某離婚后，孩子歸女方撫養，許某的父母去探望孩子時與房某父母發生爭吵并相互撕扯。調解中，老顧了解到兩個年輕人雖然離婚了，感情并不傷，老顧抓住這一有利條件，調解中側重從情感出發，緩解抵觸情緒，挖掘雙方的共同點，都是為了孩子，勸說彼此為孩子退一步，給孩子營造良好的成長環境。經過老顧苦口婆心的勸解，耐心勸勉，雙方均表示已深刻認識到自己的錯誤，同意調解并對老顧及時化解矛盾表示衷心的感謝。
??? 有張有弛
??? “彈鋼琴”式介入解糾紛
??? 俗話說“慢工出細活”，這句話同樣適用于調解工作。要想取得圓滿的結果，調解中要耐住性子不斷磨合，切忌為結案盲目趕進度，有的糾紛甚至經過幾次調解才能皆大歡喜。遇到這種情況老顧就根據矛盾糾紛的性質把握調解的節奏，不急不緩，爭取最圓滿的結果。工作中，老顧遇到一起侯某與賈某電動車相撞的糾紛，這個糾紛的特殊性在于相撞后賈某受傷較嚴重，產生七萬多元的費用。侯某感到很委屈，不過是電動車撞了一下，需要賠償這么多錢，賈某也很無奈，人受傷了，住院的費用對方沒有及時繳納，于是兩次糾集數十人到侯某工作的施工現場阻撓施工，想迫使對方就范，面對這一棘手的糾紛，老顧與一起參與處理的民警意識到如果急于求成草草結案的話，處理結果不會很理想，也會使我們今后的工作陷入被動局面，因此在積極控制事態的同時，耐心細致地工作，讓當事人雙方接受這一特殊傷害的事實，經過多次反復調解，當事人雙方終于達成共識，握手言和。
??? 有進有退
??? “冷、熱”處理相得益彰
??? 日常工作中會遇到形形色色的人，各式各樣的矛盾，任何一個矛盾糾紛的調解都不會一蹴而就，其間有委屈也有誤解，這就要求調解人員正確面對調解中遇到的各種問題，能進能退，采取多種機動靈活的措施開展工作，最終實現矛盾糾紛案結事了。如，在一起魚塘糾紛案中，當事人的魚塘靠近縣棉紡廠，一段時間內魚死亡數量較多，當事人認為是棉紡廠飄出的棉絮組織物導致魚死亡，要求棉紡廠賠償經濟損失，和棉紡廠協商未果后到上級上訪，老顧在民警的帶領下，靠上進行調解。當時，當事人極其不配合，而且出言不遜“我的事縣里都管不了，你一個臨時工能管得了？”，面對這種風言冷語，老顧決定先給予“冷處理”，不硬碰硬，待當事人情緒穩定后再做工作，期間當事人又慫恿自己的老父親到棉紡廠鬧事，老顧發現老人是退伍老兵，明白事理有一定的覺悟，決定從老人身上入手，采取迂回戰術，側面工作解決糾紛問題，通過和老人拉家常、做工作，在老顧的勸說下，當事人又找上來表示愿意讓派出所協調解決糾紛，老顧呢，當然是不計前嫌，經深入工作，矛盾最終得到積極有效的化解，當事人最后心悅誠服地接受了調解結果。
??? □石傳斌 孔愛玲
（作者：柴晶晶)