“民辦學校發展對促進公辦學校教學質量提高，提供優質教育資源，提高區域整體教育水平具有重要作用。市縣應該建立良好的教育結構，形成公辦學校與民辦學校協調發展、相互促進的教育格局。”3月11日，市政協委員、平原縣政協副主席、縣工商聯主席、德州(平原)藍天實驗學校校長姚汝勇介紹。

民辦教育優勢明顯，但也存在問題。目前民辦學校教師隊伍不穩定，教師待遇不高，難以留住優秀人才。民辦學校招生、教師權益等方面，不能與同等公辦學校享有同等待遇等，挫傷了民辦學校辦學者的積極性。

姚汝勇建議，穩定師資是保證民辦學校教育教學質量的關鍵。政府可以根據學校投入情況，規模大小，互派公辦老師。或民辦學校自主招聘在編老師，那么民辦學校的老師隊伍穩定性就會加強，教育質量就會得到保障，老師的積極性也會被激發。

姚汝勇建議，省政府出臺了民辦學校教師將與公辦同等養老待遇的政策。明確當地財政將對納入試點范圍的非營利性民辦學校給予適當補助，但并沒有規定如何補助，補助多少，缺乏可操作性。建議盡快出臺相關實施意見。