?
?
解說：下午兩點，德州陵縣徽王鎮王解（xie）村一片平靜，但是村民馬先生的家里卻彌漫著無法掩蓋的悲傷。
現場：哭?俺那孩子九歲了?到下午三點他姥姥送她去念書去了?就找水去了?再也沒回來
解說：馬先生的妻子躺在床上，拿著兒子的照片，泣不成聲。馬先生說，自從半個月前兒子發生意外后，妻子就一直是這種狀態。
同期：勸也勸不了她?整天這樣?想起來就哭?也不吃也不喝?剛輸完液?除了哭就是發呆
解說：馬先生的兒子奇奇今年九歲，馬上就要上三年級了。考慮到暑假期間孩子沒人看管，他便給兒子報了一個補習班，學習地點就在離家不遠的一個平房里。
同期：就怕他玩水去?找個老師看著放心
解說：半個月前的早上，奇奇的姥姥像往常一樣把他送到了補習地點。
同期：看著他進校門了我就回來了?中午去接孩子汽車在前面?他在后面?拿著書包就回來了?下午我又送走?看著進大門了?沒想到這樣
解說：下午三點，奇奇的姥姥又把他送到了補習地點，看著孩子走進大門后便回了家。不過沒想到的是，三點半，家人就接到了孩子溺水的噩耗。
同期：當時有好幾百口子人?剛走到西邊孩子就撈出來了?我趕緊抱著孩子去醫院
解說：不幸的是，奇奇還是因為搶救無效死亡。幫辦看到孩子溺水的這條河離補習平房，只有不到100米的距離，橋上面清楚的寫著，水深危險請勿靠近、嚴禁游泳禁止捕魚的提示語。
同期：之前去釣過魚嗎?沒?跟孩子說過不能去玩嗎?說過天天說
解說：據馬先生說，雖然奇奇的姥姥早上七點多就把孩子送到了補習班，但是老師卻聲稱當天上午就沒有見到奇奇，如果老師及時通知家長，孩子溺水死亡的悲劇完全可以避免。
同期：我覺得絕對有老師的責任
?
?
解說：馬先生認為，老師上午就知道奇奇沒去上課，如果當時告知家長的話就能避免悲劇的發生。
同期：頭午孩子就在這里玩水來??老師為什么不制止
解說：事實到底是什么樣的呢？奇奇的老師對于他逃課去河邊玩一事又是否知情？幫辦找到了這位孫老師了解情況。
同期：俺覺得俺沒責任?出了這個事可以理解你?說孩子有救的時候我都激動的哭了
解說：孫老師說，她在王解村辦了一個幼兒園，沒放暑假之前就有家長找她，讓她暑假期間幫忙照看孩子。考慮到還要管理幼兒園，孫老師拒絕了家長的請求。
同期：結果到放假了就好幾個大人沒說就送我哪里去了?我出去人情面子送來就送來吧?就給看孩子
解說：按照孫老師的說法，自己只是幫村民看孩子而不是辦理補習班。
同期：不是輔導班?不是補習班?俺是看孩子?要是那樣的話俺就在屋里了?有老師了?補習班為什么上課呢?不是補習班就不能上課了嗎
解說：奇奇的家人認為，把孩子交給孫老師，她就有看護孩子的義務。而孫老師說，當天上午奇奇的確沒去上學，但她并不知道是孩子逃課，因為上午下午孫老師都沒有見到來送奇奇的家長。
同期：一直沒去?一直沒跟我見面?兩點多出事了?我三點多出來了?迎著大人?剛出去就看見有人往北跑就說誰誰掉水里去了
解說：而之所以在上午就發現孩子沒去上課，但是卻沒有告知奇奇的家人，是因為孫老師曾強調過，孩子需要家長接送。
同期：大人接大人送?我們還有必要給你們打電話嗎?他撒謊了是你沒送學校里面去啊?要送學校里面不就一點事兒都沒有了嗎
解說：孫老師到底要不要到奇奇的溺水負一定的責任呢？幫辦咨詢了山東豪才律師事務所，劉玉軍律師認為，正常情況下，孩子進入課堂就代表著監護義務的轉移，當前爭議的焦點在于，有沒有證據證明，奇奇當天下午是到了課堂之后又逃課再到河邊。