□孫玉和
??? 看了照片，有人猜想，這是一對戀人，這是一種臆斷。其實，這是一張師生合影照。
??? 照片年代不算久遠，上世紀九十年代初。我任教（語文、班主任）三年的初中班即將畢業。照片中的女同學叫劉輝。該同學性格活潑開朗，愛說愛笑，敢說敢為，學習成績優秀，且文體兼備，是整個年級的佼佼者。她任文體委員，曾和其他班干部一起帶領全班同學，在校文體活動中為班級奪得多項榮譽，也協助我這個班主任做了大量學生思想工作。三年來，我和全班同學結下了深厚的師生友誼，對劉輝這樣的優秀學生更視若明珠。談心是學校必不可少的一項工作內容，尤其畢業班。
??? 那是一節課外活動。我和劉輝邊散步便談心，來到校園的大操場上，活潑的她又蹦又跳。恰巧有一位攝影師為其他同學拍照。劉輝興奮之余，要和老師單獨合影。還沒等我來得及答應，她拉著我的胳膊站在了攝影師前，于是就有了這張師生合影。
??? 這是一張很平常的照片，沒有什么歷史背景，也沒有動人的故事。然而，劉輝同學的幾句話卻讓我時時記起，歷久彌新，并不斷撞擊著我的心靈。
??? 劉輝高中畢業的第二年，我們在公路上邂逅。談了許多，其中她說：“老師，我感覺我欠的賬很多，什么時候能還清？”我明白了，這是知恩、感恩、報恩的心態。我當時怎么回答的，現在記不清了。從此后，只要看到照片，劉輝的話就在我耳邊響起。常常的思考，對感恩、報恩有了新的認識：其一，父母的養育之恩；師長的教誨之情；朋友的相助之誼。人是永遠也報答不完的，即使用整個生命也報答不完。正如詩中說：“誰言寸草心，報得三春暉”。其二，感恩、報恩是一種心態，是一種行動，與職位高低，財富多少，貢獻大小無關。雷鋒普通一兵，一生沒干過驚天動地的大事，但他把應該做的，能夠做的事，做到了極致，最終成為道德模范。這是最好的知恩、感恩、報恩。
??? 其實，知恩、感恩、報恩，不一定要具體到某一個人，只要在自己的生活中誠信、友善，在自己的工作崗位上愛崗敬業，在實現中國夢的進程中，發光發熱，傳遞正能量，做一個對社會對人民有用的人，就是對親人、師長、朋友的最好感恩、報恩。
??? 回想自己的一生，自師范畢業當教師始，至退休止，還是一名普通的教師，老黃牛般勞勞碌碌，勤勤懇懇。在校園耕耘大半生，既沒混上一官半職，也沒有發家致富。終生默默無聞，沒有給父母、師長、朋友一點驕傲的資本，這算是報恩嗎？但我愛崗敬業，盡職盡責，努力做好本職工作，對得起社會，對得起人民，沒有給父母、師長抹黑，我做到了問心無愧。假如我們每個人都能向雷鋒那樣知恩、感恩，淡泊名利，默默奉獻，甘愿做一顆小小的螺絲釘，并永不銹蝕，把自己的一腔熱血全部賦予平凡的工作，那實現偉大民族復興的夢想一定會來得更快。
??? 感謝劉輝同學，你是老師的老師。你讓我對感恩有了新的理解和認識，為人常懷感恩心?，F在不知劉輝同學身在何處，但我堅定地相信有一顆感恩的心，劉輝同學一定會向社會，向人民，向父母，向師長、朋友交出一份合格的答卷。