??? 為了找一本壓箱底的書,我打開許久未進的儲藏室。那輛塵封已久的老自行車靠著正對門的墻邊,投入眼簾。昔日記憶中那亮燦燦的車頭,已經(jīng)銹跡斑斑,烏黑的車身灰蒙蒙的,車胎也老化得開了裂。父親的“老鳳凰”在儲藏室里已經(jīng)休息很久了。
??? 那一年,我讀初二的時候,父親為了方便接送我上學,買了輛摩托車,慢慢的,這“老鳳凰”也就退了役。之前聽他說過,這輛自行車的年齡比我還要大,是他剛工作不久,用了好幾個月的薪水買的。那時父親對這寶貝是百般愛惜,雨天怕淋了,太陽大又怕曬了。沒事就給它洗洗澡,擦擦灰。
??? 后來,他認識了母親,便常常騎著“老鳳凰”接送我媽上下班。她工作的地方是郊區(qū)的瓷廠,離縣城有不少路。騎過平坦的街道,還有一段彎彎曲曲的小土路。顛簸的小路穿過田野,春天,這里漫野的油菜,一眼望去黃油油一片,被風吹起的層層“浪花”在田野里翻滾,人就好像是在浪中穿梭一般,父親曾這樣形容。不過,遇著雨天,土路上那些凹凸不平的地方成了水洼,車輪滾動時,打起的泥漿,沾花了母親的裙子,打濕了父親的鞋子,但沒有打斷母親哼著的小曲和父親爽朗的笑聲。“老鳳凰”依舊在小路上“咯噔咯噔”歡快地跳躍著,承載著他們青春中最美的時光。
??? 再后來,他們有了我,打小我最喜歡的游戲就是在自行車的后座上,學鳥兒“飛翔”,父親總是一只手扶著我,另一只手穩(wěn)穩(wěn)地握住車頭,“叮鈴鈴”地按著車鈴鐺。我抓著他的衣角,靠著他的背,看著兩邊一晃而過的人群和車輛,興奮得像一只剛被放出籠的小鳥。行至人少的地方,我伸出雙手,像鳥兒張開翅膀,享受每一寸風滑過手臂,穿過指縫的感覺,閉上雙眼,不知不覺好像已飛了起來,總幻想著睜開眼的瞬間,眼前不是長長的馬路和來往的行人車輛,而是柔軟的云朵和成群結隊的鳥兒。那時,“老鳳凰”就是一只大鳥,而父親就是“訓鳥師”,帶我飛向每一個想去的地方。
??? 讀小學那會兒,父親每天騎車先把我送到學校后,再去上班。每次放學,總能看到他雙手扶著自行車,向我教室的方向眺望。記憶中常常浮現(xiàn)那曾經(jīng)再熟悉不過的場景:父親撐著大黑傘,另一只手搭在老鳳凰的車把上握著我的紅色小碎花傘,右手的袖子被傘沿落下的雨滴打濕了一片……見到向校門口跑來的我,便推著車快步迎上來,把黑色大傘舉過我頭頂,他將車穩(wěn)住,踩下?lián)巫樱研』▊闳轿沂种校谖遗郎虾笞鶗r,右手緊緊地抓著我的手臂,生怕我會不小心滑倒。后來,漸漸長大的我,只要一躍身就能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈虾笞筛赣H還是習慣伸出右手,似乎時刻準備著,在我沒坐穩(wěn)的一剎,牢牢抓住我。那時,“老鳳凰”是一份守候,只要看到它,我就會有安全感。
??? “老鳳凰”退休后,就一直放在儲藏室。有一次,院子里來了個回收舊自行車的小販,母親提議把這架老車子賣掉,騰出空間。父親說:“暫時儲藏室東西還不多,先放著吧,留個紀念。”就這樣,它在這一休息就是十來年了。
??? “老鳳凰”陪我們走過的不只是風雨,腳下的路,還有那美麗而樸實的歲月。我用抹布彈去車頭上的灰塵,撥了撥車把上的鈴鐺,它早已不像記憶中那般清脆,生銹的鈴鐺,生硬地發(fā)出“啪啪”的聲音。 “老鳳凰”真的老了。
??? □倪姝娜