??? 記者? 李若雪
??? 近日，兩名小學生家長接連撥打12345市民熱線表示，學校老師布置的作業過多，導致孩子寫到晚上11點也寫不完，甚至第二天還要早起繼續寫。因為休息時間不充足，導致孩子精神狀態不好，也沒有課余時間用來鍛煉等。
??? 根據家長反映的情況，記者聯系了家長反映的兩所學校——夏津縣某小學和德城區某小學的工作人員。工作人員稱，學生之間存在個體差異，寫作業時間并不一樣，如果情況屬實，會及時和老師與家長進行溝通，將孩子的身心發展放在第一位。

　　一篇課文被要求抄寫多遍

??? 李先生反映，孩子就讀于夏津縣某小學五年級，每晚11點都寫不完作業，而且存在一篇課文罰抄多遍的情況。“既然教育局有規定，小學期間副科老師不得布置課后作業，那么老師讓孩子抄課文是不是合理？”李先生表示，不但如此，小學課程下午規定上三節課，學校卻為孩子安排了第四節課，李先生希望孩子有更多的課余時間休息。
??? 據李先生介紹，孩子晚上做作業做到很晚的現象不是一天兩天了，而是持續了很長時間。去年時，李先生也曾反映過老師布置作業較多的現象，確實有半年的時間情況有所改善。但是現在，孩子的作業負擔還是很重。
??? 最讓他不能接受的是，老師讓孩子將一篇課文抄寫很多遍，孩子寫到晚上11點依然沒寫完，第二天早上6點起來繼續寫，直到寫完才去上學。“孩子80%的時間都用來寫這些作業了，沒時間運動和玩耍，希望老師們少布置些作業，把課余時間還給孩子。”李先生說道。

　　8歲娃因作業沒時間吃晚飯

??? 和李先生情況差不多的，還有德城區的陳先生。
??? 據陳先生介紹，孩子在德城區某小學上三年級，每天下午5點放學，5點半開始做作業，在輔導班寫到9點半依然寫不完，回到家繼續寫到11點多基本才能寫完。由于一放學就去輔導班寫作業，孩子根本擠不出時間吃晚飯。陳先生希望學校能夠協調一下，適當減少學生們的作業量，減輕負擔。“也許單科老師布置的作業量并不大，但是幾科老師布置的作業加起來時間就很長了，小學生沒時間吃晚飯，作業做到深夜，做家長的都覺得不合理。”陳先生坦言，并不是只有自己孩子存在這樣的現象，他與其他家長溝通過后發現，還有不少孩子也存在做作業直至深夜的情況。陳先生希望學校負責人核實情況后，為孩子適當減負。
??? 除此以外，陳先生說，因為作業太多，才為孩子報了輔導班，那里有專人負責給孩子輔導作業，若是在家里寫作業，效率有可能更低。

　　與家長溝通，將以孩子發展為主

??? 記者隨后向兩所小學工作人員反映了情況，學校負責教學的老師解釋稱，每個孩子的情況不盡相同，做作業快慢也不同，校方會和家長及時溝通，盡快解決這一問題。
??? 其中，夏津某小學負責老師表示，已與任課的科學老師進行了溝通，罰孩子抄寫五遍課文的原因是班里有幾個孩子沒能掌握老師講解的內容，便讓他們以抄課文的方式加深記憶。這五遍并不是讓孩子一晚上寫完，而是給孩子14天的時間來寫這五遍內容，可能李先生的孩子平時沒寫，所以晚上寫起來很緊張。但是，針對副科老師留作業的現象校領導也對科學老師進行了批評教育，以后及時改正。至于上第四節課，該老師解釋稱，主要是想讓孩子們在第四節課寫作業，這樣也減輕了家長的負擔。
??? 德城區某小學負責老師說，因為本學期剛剛開學，所以作業量并不大，學生之間也存在個體差異。校方會觀察此班留作業的情況，若有不合理的地方會及時通知任課老師。同時，也希望家長多與校方及老師溝通以孩子發展為主。