為落實(shí)“雙減”政策和新課程考試評(píng)價(jià)改革的要求、以科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式全面考察學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,德城區(qū)各學(xué)校舉行了一二年級(jí)無(wú)紙筆測(cè)試,同學(xué)們?cè)诙喾N形式的闖關(guān)游戲中展示學(xué)習(xí)成效,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
北園小學(xué)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)置評(píng)價(jià)項(xiàng)目,并明確了非紙筆評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性、全面性、活動(dòng)性、融合性,注重突出展現(xiàn)學(xué)生本人的組織、安排和統(tǒng)籌能力。語(yǔ)文設(shè)置了“碩果累累——識(shí)字大闖關(guān)”“螞蟻搬家——語(yǔ)用過(guò)關(guān)”“盲人摸象——背誦積累”“小試牛刀——應(yīng)用文練習(xí)”四個(gè)關(guān)卡,分別考察學(xué)生們的識(shí)字能力、語(yǔ)言運(yùn)用、詩(shī)詞積累、語(yǔ)言表達(dá)等多個(gè)方面的能力。數(shù)學(xué)設(shè)置了“神機(jī)妙算”“觀察物體”“玩轉(zhuǎn)圖形”“大顯身手”等關(guān)卡,既考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,也考查了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中展示自己一學(xué)期的成長(zhǎng)與收獲。
建設(shè)街小學(xué)無(wú)紙筆測(cè)試活動(dòng)告別了以往紙張考試的傳統(tǒng)模式,評(píng)價(jià)重點(diǎn)從知識(shí)技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng),針對(duì)低年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)設(shè)置關(guān)卡,讓同學(xué)們?cè)谟螒蜻^(guò)程中增強(qiáng)自信、提高學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)魅力教育理念,讓學(xué)生在自信與快樂中“學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用”。語(yǔ)文闖關(guān)分為:“劈字?jǐn)卦~”“最強(qiáng)大腦”“古韻風(fēng)情”“小小演說(shuō)家”“我是小小書法家”5個(gè)環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)闖關(guān)分為:“計(jì)算小小標(biāo)兵”“撥數(shù)小達(dá)人”“小小數(shù)學(xué)家”“收納小能手”“數(shù)學(xué)小辯手”五個(gè)環(huán)節(jié)。
同時(shí),各學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)家庭成員參與活動(dòng),營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
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通訊員|劉德玉 編輯|陳錕 邢仁宇
審核|張燕 終審|李玉梅