??? 成立暑期家訪活動領導小組，檢查督促教職工家訪情況，檢查內容包括對家訪對象的了解、交流溝通的方式以及家訪記錄；學校領導積極帶頭走進學生家庭，和學生及家長進行面對面的交談；家訪后及時收集各類家長的反饋信息，根據這些信息，調整教育教學方法，爭取和家長的教育保持一致，并列入下一步的學校教育教學工作。
（作者：柴晶晶)
運河經濟開發區三里莊小學：暑期家訪搭建家校溝通橋梁
??? 德州新聞網訊（戎娟）為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，強化教職工的服務意識，運河經濟開發區三里莊小學在暑期采取了多種措施促進教職工家訪活動。
??? 成立暑期家訪活動領導小組，檢查督促教職工家訪情況，檢查內容包括對家訪對象的了解、交流溝通的方式以及家訪記錄；學校領導積極帶頭走進學生家庭，和學生及家長進行面對面的交談；家訪后及時收集各類家長的反饋信息，根據這些信息，調整教育教學方法，爭取和家長的教育保持一致，并列入下一步的學校教育教學工作。
??? 成立暑期家訪活動領導小組，檢查督促教職工家訪情況，檢查內容包括對家訪對象的了解、交流溝通的方式以及家訪記錄；學校領導積極帶頭走進學生家庭，和學生及家長進行面對面的交談；家訪后及時收集各類家長的反饋信息，根據這些信息，調整教育教學方法，爭取和家長的教育保持一致，并列入下一步的學校教育教學工作。